小学4年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

参观水生物研究所

武汉 WLK

让我们手拉手,共同爱护长江,汉水,每一条小河,给鱼儿一个绿色的家园。
  小记者团组织我们参观了武汉水生物研究所。
  我们生活的地球是一个水的星球,海洋,河流,湖泊,溪流......构成了地球的‘水圈’。水圈中有许许多多的生物,有的古老,有的年轻,有的蓬勃生长,有的由于种种原因濒临灭绝。他们与人类有着密不可分的联系。
   通过参观我知道了鱼的定义,生物的演化,了解了中华鲟,白鳍豚等等濒临灭绝的鱼类。据统计,世界共有鱼类36000多种,其中淡水鱼000多种。你可能会想:世界上有这么多种鱼,为什么还要保护它们呢?
   不,你的想法错了。现在有很多种鱼类面临着没觉得危险。由于环境的变化,使它们赖以生存的条件改变了。就拿对我印象最深的洞穴与来说说吧。
   在世界上许多地方的洞穴,井底和其他水下,还有一些小型的鱼类在生活着。它们以其特殊的生活环境,以适应该环境而有着独特的构造。成为鱼类的一分支。如果它们的生存换金杯人类的活动破坏,他们会很快灭绝。
   同学们,你们感受到了鱼饵面临的危险吗?
  让我们从身边的小事做起吧!
  让我们手拉手,共同爱护长江,汉水,每一条小河,给鱼儿一个绿色的家园。
  • 小学4年级 - 记叙文 - 叙事
  • 字数:442 投稿日期:2008-7-4 16:38:00
  • 推荐3星:[痛苦的回忆]2008-7-6 17:37:52