小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

宝藏

乐135 小葱妮妮

但我知道我从中得到的东西却远远不止这些,它给我的是无价之宝——细心!
  真正的宝藏不是最后获得的奖品,而是寻找宝藏的过程。
  ——题记
  大年夜那天,我约了小A和小B一起去敬老院看望老人。但我还是期待着有趣的事情发生。
  下午,110号的老奶奶和蔼可亲地望着我们,对比她之前冷漠的态度,我们感到有些惊讶。大家围坐在老奶奶的身旁,听她讲关于宝藏的传说,我没有听她讲传说,只顾着想等一会玩什么游戏。突然,一道灵光闪过——我想出好玩的游戏了。
  我偷偷走到小A身旁,嘀咕了几句话,小A就拿出笔和纸写了起来,我又不放心地瞧了瞧老奶奶,嘻嘻,她竟然没发现。我暗自窃喜。于是,我大胆地走到小B身旁,但又向老奶奶瞥了一眼,见准时机,“咬”住了小B的耳朵,重复了对小A说的话,小B听了我的话,嘴角两边微微扬起表示赞同。过了一会儿,小A做了一个表示“OK”的动作,然后我对老奶奶说:“老奶奶,我们头有点晕,想出去散散步。”小A和小B还挺机灵的,假装出一副很难受的样子,老奶奶到底是心地善良,看我们不想陪她,也没说什么。没等老奶奶答应,我就拉着小A和小B头也不回地跑向花园……
  到了花园,我让小A和小B去藏小A刚刚写好的纸条,然后由我来找“宝藏”。不一会,他们就藏好了宝藏,于是,我开始找宝藏了。首先,我先来到小花园,发现雪地里有脚印,虽然已经被填埋了,但还是留下了“蛛丝马迹”,我沿着线索来到一棵老树的跟前,发现在它最低的树叶上有小B的手印。我暗自一笑,小B真傻。我踮起脚,一只手抓住树叶,另一只手则在雪里乱抓。终于,我的手指触摸到了什么东西,抓了一把雪并拿了下来,用手慢慢地拨开最上面的一层雪,发现了一张小纸片,这就是我要找的宝藏!我按捺不住高兴的心情,手不住的颤抖着,我打开了小纸条,上面写着“一元钱”,我向老人的房间望去,小A正躲在门后偷看哩……
  最后,我得到了奖品——一元钱,但我知道我从中得到的东西却远远不止这些,它给我的是无价之宝——细心!
  • 小学5年级 - 记叙文 - 叙事
  • 字数:771 投稿日期:2008-6-18 19:08:00
  • 推荐3星:[梦幻小桃子]2008-6-18 19:16:31