小学5年级 - 散文 阅读指导

球球成长日记

浙江省瑞安市第二实验小学(塘下镇赵宅)五(1)班 林安杰

专辑:浙江瑞安塘下镇起点文学社

唉,球球叹了口气,合上了书本,看着封面上六个金色的大字——球球成长日记。“再也不能调皮捣蛋了。”球球决心要做一个真正的男子汉!
球球成长日记
  
一天,在整理家里的旧书时,球球无意中从爷爷的书箱里找到了一本特别的书。书本用一块蓝色的稠布包着,上面是六个金色的大字“球球成长日记”,球球感到纳闷:我什么时候写过“成长日记”啦,怎么一点印象都没有哦。书本很薄,看不到几张纸,翻开来里面也是一片蓝色,球球觉得自己仿佛推开了一扇面对着大海的窗子,一股奇特的吸引力,把他带入另一个世界。
咦,这不是我小时候读过的幼儿园吗?听说已经拆迁了呀,球球伸手去推门的时候,惊讶地发现自己的手臂是透明的。难道我是隐形人,穿越了时空。
幼儿园里正在上课,球球来到熟悉的教室,往自己以前坐的位置一看,赫然是另一个球球,小时候的球球上课从来是心不在焉,东张西望的。
“红红,你来说说这幅画,画的是什么水果呀?”红红是坐在小球球前面的一位女同学。
“是苹果。”红红的嗓音真甜,躲在窗口的球球在心里说。
扑通!哇……红红大哭起来,这声音不甜了,谁听了都感到刺耳。原来走在后排的小球球把红红的小凳子勾走了,让她一屁股坐到了地上。接下来的事情,球球就没有脸皮看下去了,球球被妈妈带回去之后,狠狠地训了一顿,还关在房间里反思了半个小时。
好像是一页书翻了过去,球球发现自己来到了小学校园。是课间活动的时候,一群女同学正在操场上拍皮球。“你拍一,我拍一,一个小孩……”她们一边拍一边唱着,脸上的笑容在阳光下格外美丽。突然,不和谐的画面出现了,一个虎头虎脑的小男孩冲过来,抢了皮球就跑。
“站住,你不能抢我的皮球,我要跟王老师说去!”皮球的主人冲小男孩喊。
小男孩回过头来,笑嘻嘻地说:“什么抢啊?我是借来玩玩。”说完,一脚把皮球踢飞了。那个小男孩就是二年级时候的球球!球球站在一边,突然感到自己小时候是那么令人讨厌。
又一页书翻过去。上课铃响了,大家正从书包里掏文具。
“呀……”一位女同学大声尖叫起来,捂着脸哭了。怎么回事?同学们的目光一下子聚拢来,一只青蛙从婷婷的文具盒里蹦了出来,在桌面上蹲着……
这,这不是去年发生的事情吗?婷婷喜欢打小报告,是球球把青蛙放到她的文具盒里的。
……
唉,球球叹了口气,合上了书本,看着封面上六个金色的大字——球球成长日记。“再也不能调皮捣蛋了。”球球决心要做一个真正的男子汉!
邮:325204 浙江省瑞安市第二实验小学(塘下镇赵宅)五(1)班  林安杰
  • 小学5年级 - 散文
  • 字数:943 投稿日期:2007-11-30 21:53:00
  • 推荐发表:[蜜蜂]2007-12-1 16:55:55