初中1年级 - 说明文 阅读指导

“正说亲友”之父亲

江苏东海初级中学七年级实验班 ZHH9595

专辑:浙江寒春作文吧

PS:这篇文章很久就想写了,拖延到现在才写出来,很懒啊.
    正说父亲,有人可能要问,父亲有啥说头?大家莫急,且听我慢慢道来。
    首先我们谈谈“父亲”的词义。“父亲”一词很抽象,也很容易懂,但不好说。我翻阅了中国最权威的《新华词典》,得到的解释是这样的:“上了年纪的,和你是父子关系的人”。
    很多时候,孩子们对父亲的评价总是“好”与“不好”这两个词,我并不赞同。我觉得应当用“称职”与“不称职”来形容。原因有两点:
    一.保证孩子吃饱穿暖,衣食住行不愁;
    二.给孩子营造一个温馨舒适的学习环境。
我觉得,只要一个父亲作到了这两点,他就是称职的,反之,则亦然。而有的孩子说的好与不好则是因为父亲对他(她)有些要求,也可能是苛求,但孩子也应当尽量满足父亲的要求(或苛求),实在完成不了,可一和父亲说,我相信父亲是会理解你的。
    很多人说父亲,会说父亲的风光,有钱(就自己而言).我觉得这更曲解父亲了,父亲为我们乃至全家的付出你们有没有看见呢?
    我很有体会,当父母吵架甚至打架时,父亲为了不影响孩子是怎么做的?你与母亲,姐姐弟弟拌嘴时父亲是怎样做的?你学习不好时父亲是怎么做的?这一切的种种,都说明了父亲也不是像我们想象的那样。我就有这样的父母,所以我很了解父亲的难处。(当然我也没说是母亲的错,对于父母孰对孰错,我将在以后告诉大家。)
    总之,父亲也有难处,我们要理解父亲,听从父亲的劝告,努力把该掌握的知识掌握牢,这就是给父亲最好的礼物,对父亲最大的安慰。
    最后,我要对全天下的父亲说一声:“您辛苦了。”
PS:这篇文章很久就想写了,拖延到现在才写出来,很懒啊.
 
                                                                      
  • 初中1年级 - 说明文
  • 字数:635 投稿日期:2007-7-28 11:22:00
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