小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

捕鱼的快乐(转载)

果冻VC

每当我走到里我家不远的池塘边时,我便会想起了我和志宏在一起时的情景了。
  每当我走到里我家不远的池塘边时,我便会想起了我和志宏在一起时的情景了。诶,是从什么时候开始,我和志宏在这里玩耍的。哦,原来是那时,于是,我陷入了深深的美好的回忆:
  两年前的暑假里,台风来了,与台风一起来的还有持续三天的暴雨。我在家里艰难地度过了这三天。到了第四天早上,天放晴了。明媚的阳光又重新照耀着大地。我的心情豁然开朗。于是,我就去找我的知心朋友志宏了。三天的暴雨把我困在了家里。没见到他,我还有点想他了。
  没等我到他们家,志宏已经出来找我了。我们又“重新见面”了。志宏笑吟吟地 对我说:“伟新,我又发现了一个有趣的地方了。”我听了,满怀好奇心地对他说:“是什么啊,快告诉我呀?”志宏慢条斯理地说:“别急,你跟我来就知道。”于是,我就跟着志宏一起,来到了他所说的有趣的地方--池塘边。我向四周看了一下,池塘边的小草们都弯下了腰,可能是台风来临的缘故吧。几只小鱼跳出了水面,好像在向阔别重逢的太阳致敬。几只燕子在池面上飞行,偶尔碰一下水面,池塘就扩散出一道水纹。
  我以为志宏要钓鱼呢?于是就准备要离开。没想到志宏拿出了令我吃惊的东西--鱼网。他一边把鱼网解开,一边对我说:“瞧,这东西就是我们捕鱼用的工具。怎么样啊?”
  我大吃一惊,没想到志宏竟能弄到这中东西。我开始觉得有意思了,打消了回去的念头,和志宏一起来捕鱼。
  我们把网解开了,就一人拿着一边。慢慢地把鱼网往池塘的两边拿去。我们用包围的形式捕鱼,因为这样会更有意思些。我们走到了中间,突然,鱼网在强烈地震动着。我们赶紧把鱼网拉到了对面的岸头。原来是一只大鱼被困住了。我们赶紧将鱼网拖上了岸,那条鱼在岸上跳了几下。忽然停止了跳动,可能是筋疲力尽了吧。
  我们把那条鱼装进了志宏事先准备好的袋子里,又在袋子里装进了许多水。这使得那条鱼又跳了起来,但尽管它怎么挣扎,也逃不出我们的手掌心了。
  我们安置好了那条鱼,又开始捕捉了。我们从池塘的“尾巴”一直包抄到了池塘的“头部”。这次虽然没有刚才那么多的鱼,但数量却不少,我们一共抓了十六只。这让我们都笑逐颜开了。
  我们又开始了第三次包抄,这是我们今天最后一次捕鱼了。我们仔细地走了好几回,鱼儿们好像都逃了,我们只捞到了十三多只。虽然比刚才少了点,但我们还是挺高兴的。
  我们把捕捉到的鱼装进袋子里,准备“班师回朝”了。在回来的路上,我们俩人都保持着天真的笑容。我不知道志宏是怎么想的,反正我此刻的心情真是难以表达。
  虽然事情已经过去了几年了。但我现在想起来仍然记忆犹新呢!我现在依然可以看到那一只只鱼被我们抓上岸时的情景;依然可以看到我们俩人的天真、纯洁的笑容;我仍旧还能听见我们在那里玩耍时的笑声。这一切都让我们两个人的童年更加美丽、更加有趣、更加难忘;也会使我们心里充满喜悦、充满欢乐、充满愉快......
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  • 字数:1141 投稿日期:2007-5-26 16:59:00
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