小学4年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　抬头一看，路上爬着一只超大的“蜘蛛”，传来一段声音：“这里是月球人类居住基地，“蜘蛛”Ⅲ号人类第10代交通工具已在此地试运行成功。”
　　现在是二0八0年，而那只大蜘蛛，缘自我十年前的奇思妙想。
　　十年前，实验室里，我思考着如何发明一种好的交通工具，正当我苦思冥想时，墙角里的一只蜘蛛引起了我的注意，我思考着：蜘蛛爬行速度很快，把汽车改成蜘蛛状的，是不是可以提高汽车的时速？把机械手装在齿轮上；每个齿轮之间互相连接；转动一个齿，其他的齿轮都能转；还有倒车；“蜘蛛”头的部位是驾驶室；“蜘蛛”身体部位是座位及后备箱；“蜘蛛”身上是一层太阳能发电板，把太阳能转化为动力……
　　我把“蜘蛛”号制造出来，经试验，发现它运行时速太慢了，于是我把齿轮改成大轮带动小轮，大轮转动一圈，小轮能转十圈，也就是说“蜘蛛”Ⅱ号最高时速是“蜘蛛”号最高时速的十倍！
　　再次试验，我又发现“蜘蛛”Ⅱ号跑的时候一颠一颠的，很不平稳，我仔细地观察了蜘蛛走路的方式，并不是一次抬8只脚，而是一次抬4只脚。我又将“蜘蛛”Ⅱ号改成了每次抬4只脚，两边轮流抬脚的，这样非常平稳，不会一颠一颠的。
　　二0八0年，在月球，“蜘蛛”Ⅲ号成功试运行，路上爬着一只超大的“蜘蛛”，传来一段声音：“这里是月球人类居住基地，“蜘蛛”Ⅲ号人类第10代交通工具已在此地试运行成功。”