当新书传递到叶小青的手中时，他突然感到了莫名的喜悦。这种心情难以形容，这是他首次感到书的快乐。他翘翘小嘴唇，想到自己以前视书为粪土，视游戏为生命——现在对游戏失去了兴趣，书便轻松地坐上了游戏的位置。
叶小青提起笔在书的扉页写上自己的名字。字迹歪歪扭扭的，但他觉得这是风格。坐在前排的杰移过小脑袋，看了看叶小青的字顿时喷了他一脸唾沫。叶小青赶紧掏出纸边揩边说：“你干什么啊！”杰赶紧双手合在一起，道歉道：“不是，我不是故意的。叶小青，你的那个字太伤眼了。”
“你的字也不比我好多少！”叶小青准备夺过杰的书，好好挖苦他一番来消怒。哪知杰竟主动把他的书拿过来，指着他写的字说：“不要悲伤，呵呵！”叶小青瞥了眼字，心中就不由自主地发出赞赏。待他将杰与自己写的字细细比较，那种十万八千里的距离顿时明白了。
“好吧。你赢了。”叶小青心服口服，但他不甘一直输给杰，在这时他下决心要把字练好。“没事，慢慢练字，字一定会练好的。”杰拿过书便把身子转了过去。
叶小青正在思索怎样练好字，杰又突然转身将一堆书放到了他的课桌上。
“幸好没有被班主任发现我们在讲话。”
叶小青望望讲台上的班主任，正撞上他那严肃的目光。他突然感到火辣辣的，忙推推笑盈盈的杰，然后拿起笔在书上写姓名。杰看见叶小青的窘态急忙转过身去，也端坐着在书上写名字。
班主任咳嗽了几声，拍了拍手掌，说：“同学们请静一静！上午我比较匆忙，请大家谅解老师。我在此向大家介绍我自己。我姓黎，名方，但我不并不是教数学的，所以你们碰到什么立方等数学问题得找何老师。”同学们被老师的趣言逗得笑个不停，而班主任只是抿嘴看着大家。
“我高度近视，戴着厚厚的镜片，所以我是很有内涵的——不用猜大家也知道我是教语文的，对吧。所以以后有什么关于语文的问题，同学们就放心大胆的来问我，老师会尽力帮助大家的。”
不知是谁先鼓了掌，掌声显得很孤单。但轻微的掌声似乎有魔力一般，传进每个人的耳朵，继而就是热烈的掌声。班主任看见同学们鼓红了脸奋力鼓掌，心中被一股力量触动了，感动的清泉汩汩地流入了血脉里。
“大家喜欢做活动吗？”
“喜欢！”
“好，我们下午就做一个活动，那就是上台作自我介绍。你们可以在台上展示自己的才能，但时间不能拖太久。现在给大家三分钟时间的准备，从最左边的第一位同学开始，顺序从上到下。”
大家先是七嘴八舌地说了一分钟，然后安静下来，有的望着天花板想着如何展现自己，有的抓着脑袋想着怎么办怎么办，到老师提醒时间到了的时候，所有目光便聚集在了第一位同学的身上。
只见他迈着小步缓缓上了讲台，先是吸上一口气，再吁一口气，但这样似乎并没有使他紧张的脸色放松下来，使颤抖的小脚停下来。
“大胆点儿！”站在门旁的班主任鼓励道。
“我叫唐欢，谢谢大家！”待大家还没有反应过来，他瞬间跑了下来。脸色愈发的红，就像熟透了的苹果。
“作介绍不是上战场打仗，大家不要害怕。小伙子你怎么这样害羞，要变得勇敢啊！下一位同学要给大家一个榜样哦！”
第二位是个女生，看上去比较矜持，恐怕又是同样的结局。但她上了台之后，出乎所有人的意料，用着流利标准的普通话介绍了自己。伴随着掌声女生自信地走回座位。
叶小青算是认识了叶霏，叶小青也希望自己能够被她认识。马上就该自己演讲了！马上就该自己演讲了！叶小青慌张中藏着期盼，可他却没有抓紧时间去想想如何介绍自己，脑海中只是回荡着“要演讲了，要演讲了……”
在上上下下十几个人之后，总算到了叶小青。叶小青起身弄滚了坐着的板凳，这时脸便悄然泛起红晕。班主任明明说这不是打仗，可叶小青却感到自己正被推向战场。他走到讲台上去，将颤抖的双手藏在背后，嘴就开始高频率地动了起来：“大家好，我叫叶小青，谢谢大家！”随即便跑了下来。
这样的介绍肯定是赢不了掌声的。
可明明自己要比唐欢高上那么一截，却和他一样的胆小，叶小青恨不得挖个墙洞然后变成老鼠钻进去。
杰转过头来故作深沉地说：“小伙子，干得不赖啊”