初中2年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　“哎，这是什么啊？”　
　　搬家时，我从一个积满灰尘的老箱子里翻出了一个本子，硬壳的封面边角已经泛黄，都不知道多久没有打开了。翻开扉页，是一张已经泛黄模糊到几乎什么也看不见的纸，只有依稀可辨的一抹黑色光影。
　　“这是那本老相册吗？”表姐闻声而来。我讶异道：“姐姐，你怎么知道？”她走过来捧起那本相册，笑道：“当然，这里有我童年的回忆，那时还是胶卷的老相机，所以照片尤其珍贵。”“是什么啊？”我的好奇心立即被调动了 。
　　“谁？”
　　“我们已经几十年没有见面了，到时候我带你见见我童年的朋友。我们从小一起玩耍。”看着姐姐的笑容荡漾开。
　　眼见似乎看见了姐姐和童年朋友玩耍的场景。快乐如雾，萦绕在姐姐与朋友之间。欢声笑语赶走了一切冷漠与孤独。
　　接下来的几天，我和姐姐忙碌于寻找姐姐的童年朋友。从她们的幼儿园，到小学寻找她们的联系方式。大部分的人都会拿出自己的手机展示姐姐的朋友和自己的照片，灿烂的笑容表明了她们有着真挚的友谊。
　　到达约定的餐厅，我看见姐姐小时候所谓的朋友，手中拿着手机，眼里带着不屑，姐姐上前和她们寒暄，她们只是应付了事，低着头看手机，仿佛手机才是今天的主角，多年未见的朋友。上菜了，一盘盘菜摆在桌子上。“民以食为天”，现在大家可以放下手机，开始闲谈吧？没有一个好的开始，但这是一个很好的转折点，我心想。“咔擦”听见清脆的一声，姐姐的童年朋友们纷纷拿起手机拍照。拍完照片，大家可以安心吃饭了吗？我暗想。大家只是往嘴里塞了几口食物，又低下头看着自己的手机。餐厅静得可以听见她们的呼吸声。在压抑的餐厅里，手机像黑暗中的灯火，显得格外刺眼。为什么永远看着与自己形影不离的手机？感觉孤独拥抱着呆呆看着她们的我。
　　到了结束，不知谁提议拍照留念，如今合影是一件再简单不过的事情了。她们几个小时以来的第一个笑容，定格在了手机的屏幕上。
　　我独自一人坐在沙发上，握着表姐的手机，翻到了她们分别时拍的合照，看了看那清晰的图片，她们那灿烂而格式化的笑容，抬眸看了看茶几上那本相册里泛黄模糊的合照，不禁勾起一个苦涩的笑。
　　(指导老师：卢维辉）