小学6年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　唉！不知道本小姐是不是最近得罪了玉皇大帝，我的班主任张老师竟然把刘慧调到我的右边“安家”！真真气煞人也！不好，这只母老虎听到我在说她坏话了，我闪……
　　话说一个下午，我正思考着一道奥数题。好不容易有了一点思绪了，可刘慧却一点儿都不安分守己，她一会儿朝我做鬼脸，一会儿在我背后贴上纸条，一会儿把我的文具盒扔到地上。这些我都忍了，但是她竟然疯狂的对教室里的人大声地说：“来！左边的朋友们，右边的朋友们，和我一起唱《江南style》吧！哦吧刚刚style……”
　　大多数的同学都笑得前俯后仰，少数和我一样在想题目的同学则有点愤怒的看着她。我把笔一放，恨恨地盯着她背后看。也许是第七感吧，刘慧也回过头来看我，我本以为她会给我道歉。可没想到，这恬不知耻的家伙竟然厚着脸皮对我说：“呀！邓南希，你干嘛这样盯着我？啊！我知道了！你一定是被我的美貌给迷倒了，对吧！”说完，她还抛给我一个媚眼。
　　对于她这种间接性自恋，我早已是见怪不怪了。可路过此地扥A君肖俨钊，看到此场景。手抓着课桌的一角，腿一软，弱弱的来了一句：“我，又，反，胃，了！”
　　如果说疯狂是她的缺点，那么勤学好问就是她的优点。
　　有一次上自习课，同学们有的在玩手机，有的在讲话，有的在大声嚷嚷。教室里闹哄哄的，对于教室里太闹，吵得让人无法认真写作业。我早有应对它的方法。我从书包里拿出两个棉花团，正准备塞进耳朵里，刘慧却跑来问我题目，我只好教她。我先看了看题目，然后对她说：“你要抓住题目的重点，题目上写，路程A是路程B的2倍……”
　　“那么路程B就是路程A的6倍！”刘慧不等我说完，就自信满满的提出了自己的意见。
　　我愣了0.00001秒后，开始哈哈大笑起来。一边笑，还一边指着刘慧。后面爱看热闹的人问我发生了什么，我便把事情的来龙去脉讲给了他们听，他们听后，也大笑起来。刘慧不知道发生了什么，只呆呆地看着哈哈大笑的我，嘴里还念念有词地说：“干嘛笑得这么夸张？我又没说错！”
　　这就是我的同桌，一个十分疯狂又十分可爱的同桌！