小学5年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　“气死我了，这孩子又背着我偷看电视了，而且还看偶像剧。对了，她最近又买了一堆书，什么网络作家写的，乱七八糟的。我真得好好管管她了……”眼前这个一手叉着腰，一手把桌子拍打得山响，双眼瞪得跟铜铃般大，正运尽内力向我发出河东狮吼的中年妇女，便是我的老妈了。
　　老妈又开始唠叨上了，这阵子我一看电视，她就说又看偶像剧，我一看书，她就说没看正经八本的。并且一唠叨起来就非得把我耳根子磨烂不可。
　　要说起我老妈这唠叨，那就得从我姥姥那说起了。想当年我和表姐弟们就经常被姥姥的魔音洗脑，搞得我们都不敢去姥姥家了。还以为能安稳一阵，谁知我老妈继承了姥姥的“优良传统”。我妈每天百分之七十的话都是专门对我唠叨的。就这样，我活在了老妈唾沫横溅的压制下。
　　要是说起老妈唠叨的起因，那还真是微不足道。瞧瞧，刚才不就是吗？不过就是写完作业没事干，看了会儿电视吗？结果成了背着老妈看电视又转折到了看烂俗的偶像剧，然后继续发展到看乱七八糟的书…。最后算在一起免不得一阵唾沫流星雨。不过唠叨老妈的唠叨有唠叨的好处。快期中考试时。唠叨老妈被老师叫到了学校，这下可惨了，老妈最违忌得就是叫家长了，这次不免又是一阵腥风血雨。如我所料，一回到家，老妈的嘴巴就像一个上足了发条的手表，没完没了地唠叨了起来："老师说你这阵子不在状态，征文瞎写一气，稀里糊涂的…数学老师也说你做得题少，还不把我给你买的卷子都写了，现在一张都没碰呢…”
　　看着唠叨老妈苦口婆心的样子，我开始决定要用心学习了。那阵子我看了两本厚厚的作文书，把连碰都没碰过的卷子全都补上了。果然功夫不负有心人，我的作文得了满分，数学也没有想象中考得那么惨烈。排名第三，虽然下滑了一名，但至少稳居前三，没有丢太大的脸。唠叨老妈这才放下心来，有些欣慰。可唠叨老妈是个完美主义者，这种下滑现象是绝不能出现的，免不了又是一阵唠叨啦！
　　我终于明白了老妈的唠叨是对我的爱，是我成长中不可或缺的一剂良药。我爱我可爱的唠叨老妈，我也爱听唠叨老妈那可爱的唠叨