小学6年级 - 小说 阅读指导

（三十二）所谓的“优秀”
周五上午
”同学们，一会儿我们帮一位分校老师拍摄视频，”一时间议论纷纷，“这是要拿去参赛的，但是上我们学过的课文。”
平老师说出这个消息，林朵朵不知在想什么，心仪一副垂头丧气的样子。濡纶看看朵朵，嘴角漾起一丝笑意，掺杂着几分不屑与讽刺，她手中一直钢笔在转，仿佛漫不经心，始终没有抬起头，而是专注于躺在大腿上的那本《不老泉》，这是一本对生命做出诠释的书。
“哪篇课文？”唐逊迩问。
濡纶下意识的抬起头，因为又听到了那个熟悉的声音，她合起书，仿佛毫不在意的转起了笔，眼神却一直停留在唐逊迩身上。翊翔出于本能的望了望濡纶，仿佛是知道了什么，他看见她的眼神久久没有移动。或许是濡纶发觉了什么，转头过来不经意触碰到翊翔的眼神，又面无表情的转过去。
“安塞腰鼓。”
“那是上册的课文？”林朵朵不解的问。
“是的，所以你们要回去复习，也算是预习了。”平老师把复印的课文发下来，“下午等待你们精彩的表现！”

下午
“同学们站排好队！”翊翔指挥着他们，大家站成两列。朵朵的心情坏极了，因为濡纶尽管不是班长了，依旧深得老师的喜爱，老师这次让她和翊翔管班。朵朵曾经试过挑起曹艺冰的不满，但是发现曹艺冰不希望他们两个闹翻而是为了他们两个言和，便放弃了。朵朵只是忧虑高羽泉的事情。
濡纶手上拿着一本书，《不老泉》，站在队伍的最前面，任由翊翔管理队伍。若在以前这种场面便是不可思议。
朵朵走上前，“好看吗？”
濡纶仿佛有些厌烦朵朵不想回答，可话还没出口，翊翔便冲上来：“回去站好！不守规矩就不要去了！”
翊翔用恶狠狠的目光盯着朵朵，仿佛被惹怒了一般。濡纶轻蔑的顶了一句，“要你管我。”
朵朵本以为翊翔不会让自己的权威受到冒犯，他却云淡风轻一笑，“嗯嗯。”
濡纶显然有些意料之外，但是没再理会他，而是翻开那本书，淡淡的嘴角抿出笑意，又很快收敛回去了。朵朵望着濡纶出了神。想想她是这样那样的优秀，无意中又望见了修长白皙的手指正在一页一页的翻过，她好像很烦。但是表情完全没有体现出来。
那位老师翩然而至，一身波西米亚风格的长裙衬出一种清新风格，可能是年轻教师，谈吐也是那样的风趣，仿佛不是什么上课，而是在说笑一般。“你是班长？”那位老师抿嘴一笑，眼神在很仔细的打量翊翔。“嗯嗯！”翊翔得意洋洋，却看到旁若无人的濡纶。“老师这是我们班的团支书！”翊翔着重点出了团支书。
濡纶这才抬起眼，望了一眼老师。朵朵有些惊异，平常的濡纶怎么会这么安静？安静到自己不敢相信，并且曹艺冰知道些什么，显然翊翔不知道。濡纶只好附和了一句，因为她不想给任何一个人留下不好的印象，濡纶跟他说过，所以让濡纶觉得自己有些骑虎难下。老师看看队伍，濡纶趁这时瞪了一眼翊翔。翊翔的表情再没刚才老师面前的得意，有些低沉。唐逊迩扎在人群中，看着濡纶现在的表现，深思了一会儿，觉得很可笑。
队伍要走到摄影区（一个电教室）。大概要走一里远，一路上都在说说笑笑。朵朵尽量走在队伍的前面，静悄悄的看着眼前发生的一切。翊翔和濡纶在与老师说笑，而队伍后尽是平庸之辈。
“嘿你在想什么？”香凝跑上来。
“你说为什么只有他们两个才能的到老师的喜欢？我们只能尾随其后？”朵朵问，
“啊？！”香凝正在走马观花路边的种种，没有听见朵朵在说什么，“哎我先去找心仪了！”

电教室
“冷战好玩吗？”唐逊迩问濡纶。
“呵。”濡纶避开唐逊迩，虽然她不知是对是错。
“你跟她说了什么？！”翊翔不知是有意还是无意。
“没什么！”濡纶迅疾走回来。
“濡纶你过来！”翊翔呵斥的口气。
“怎么？”濡纶仿佛被吓到了，却不甘示弱，用轻蔑的眼神看着翊翔。
“你何必？”
“你不是从来没用承认你喜欢我吗怎么我说我喜欢唐逊迩你就肯定了？”濡纶说到，说完又迅速离开了。
唐逊迩一时僵持了，不知是进是退。

“你们以一排为一组，为小组争分，分数最高的小组可以拿到我的奖励！”老师说。
“嗯嗯！”朵朵已经准备了很多，她想夺得老师的喜欢。濡纶和朵朵是同桌，自然在一个组。
课差不多到最后
“远处是一声渺远的鸡啼。这句话有什么含义？”
朵朵自己有准备，高高举了手。濡纶也举手了。老师叫了濡纶，朵朵为了小组争分多一些，把自己从“全解”上抄的答案给了濡纶。
“写出了陕西人民对美好未来的憧憬之情……。.”
“很棒！”全场响起一阵掌声。
“那运用了排比是哪一个段落？”
“第二段，。”翊翔站起来就说。
“再思考一个问题，本文的主旨是什么？”
朵朵第一个把手高高举起，可是老师却叫了后来举手的濡纶。
“……。赞美了柔刚之美……。”濡纶读答案的时候很骄傲，知道自己已经得到了老师的喜欢。朵朵却十分不高兴，后悔当初我为什么要把答案高给她。
朵朵也举手了，可老师再次叫了许多人却硬是不叫朵朵。“为什么？！”朵朵大喊，导致拍摄暂停。
顿时，责骂声四起。
“好了好了，我们再把这段切掉。”最后还是拍摄人员来协调。翊翔鄙夷的看看朵朵。

“最后，让我们来学习——排比。”老师整理了语言，继续道，“我们都知道，三个相同句式的句子排列叫排比，两个叫什么？”
朵朵小声对濡纶说，“排比。”
“排比！”濡纶大声喊出来，老师再次投来了赞许的目光。
“好，那么我们现在来写一个排比句！”
大家纷纷动笔开写。
“你的答案很棒，老师很喜欢你，要多举手。”朵朵听到这句话突然哽咽了，自己的答案却是赞许别人。
“嗯。”濡纶风轻云淡一声。
“好，现在我们来展示一下！”老师先叫朵朵。
“花开了，一簇簇红，一簇簇绿，一簇簇黄，一簇簇紫，美不胜收。”朵朵看着还在举手的濡纶，高傲的笑了。
“这位同学。”老师点了濡纶。
“每一句话都充满了哲理，每一句话都发人深省，每一句话都是情与理的完美结合，让人沉醉在精美的艺术思辨之中，令人叹为观止！”
全场响起一阵经久不息的掌声！
预告：
“指挥换下？领唱换下？”
“我要当指挥？”
“你会腻我何必？”
“我有目标。”