初中1年级 - 读后感 阅读指导

假如给我三天黑暗

绍兴县柯桥区实验中学 萧雨璐

专辑:浙江寒春作文吧

这是我认为我写过的最好的一篇读后感。
          
             假如给我三天黑暗
                ——读《假如给我三天光明》有感
在我看见《假如给我三天光明》这本书,便被深深吸引住了,它并不是像我以前看得那些令我心生厌恶感的名著一样,而这本书的作者——海伦。凯勒,她就是一个传奇人物。把她心里的想法,深刻的回忆以及心灵的触动。都编进了一本书里,使我仿佛进入了她的那个黑暗无助的世界,但世界外面,却是万分耀眼的光明。
这本书分为“我生活的故事”和“冲出黑暗”还有“假如给我三天光明”。我最喜欢的是“我生活的故事”。在海伦。凯勒十九个月时,一场突如其来的大病使她变得固执,暴躁。除了给她唯一信任的母亲,她与其他人很难相处,爸爸妈妈到处帮她找医生。终于,在知道不可能治好之后,他的父母为她聘请了波士顿柏金学校的家庭教师,也是赋予她第二次生命的——安妮。莎莉文。这位伟大的老师让海伦找到了知识的光明,让她感受到了学习知识的快乐,这是帮她冲出内心黑暗的一部分。
就这样,她以通过超乎常人的努力,竟完成了在拉德克利夫学院的全部课程,她在性格上,变得越来越开朗,亲和,博爱。
《假如给我三天光明》这本书其实是他写的一本人物自传 ,主角便是她自己,记录了她心理与智力成长的精彩过程。马克。吐温也称赞她是十九世纪除拿破仑外最杰出的人物。在“假如给我三天光明”里,海伦常常想:“如果每一个人都患上几天耳盲症,,那将会是一个很好的经历。”对啊,很多东西只有失去了才知道它的珍贵。现在看似不珍贵的一样东西,你失去了,就会感慨它的重要,但也什么都来不及了。在海伦的三天计划中,她要久久的凝视她的朋友,去田野里散步,观察日落的美景,这便是她的第一天光明。第二天则要观察黑夜如何变成白天,看艺术博物馆的塑像,并去看电影。第三天就去看人们是怎样生活的,然后去游览整个城市。
仅此而已。海伦使我感动的并不只是她度过黑暗的坚强,她并不是希望每一天都是光明,而只希望获得三天光明。这神圣的三天,蕴含了海伦多少对光明的渴望。也许对我们来说,我们拥有的,是数不尽的光明,我们认为这是理所当然的,但像海伦,她永远的看不见,听不见,她也许十分羡慕我们,但我们应该羡慕她羡慕她的坚强,羡慕她的追求。但有些人,他们只是在荒废着每一天。反过来,如果尝试着度过“三天黑暗”,我们也许会懂海伦了吧。没有人可以尝试她的痛苦,也没有人可以拿走她的坚强。
去尝试黑暗。去珍惜光明,感受光明。
  
         
  • 初中1年级 - 读后感
  • 字数:966 投稿日期:2014-1-12 10:48:00

  • 推荐3星:[不戒和尚]2014-1-12 12:59:05