小学4年级 - 记叙文 - 写景 阅读指导

　　　　　　　　　　放学路上…。物语
　　傍晚，大地被夕阳漂染成橘黄色，太阳害羞地西沉而去，天空淡蓝的脸容晕起一阵阵绯红，倒映在寂静的小路上，微风轻轻吹拂着，拂去了那美妙的夕阳，迎来了渐低垂的夜幕。
　　我走在回家的路上，大地一片静谧，只能听到树叶的沙沙声，左边，是一间哥特式的办公楼，年久失修，几只柱子的漆已脱落。夕阳拢照着办公楼已废弃的窗户，斑斑驳驳，好似零星点点的金子。右边是几栋矮小的民居楼，古朴的鹅卵石楼梯，笔直的晾晒竹竿，好似一切都是那么的和谐，似乎居民楼里的每一件物品都是有生命的，是生生不息的。
　　再往前走，一片嫩绿的藤蔓浮现在眼前，它们垂在长满青苔的墙壁上，随着风儿轻轻舞动着曼妙的身姿，像美丽的姑娘那迷人的长发，又像悬崖峭壁上坚忍不拔的野草。
　　迈下石阶，就到市政府了，老的市政府已空无一人，我走在草坪上，突然意识到这小草也是有生命的，忙踏出草坪，在大理石的路上，我慢慢的走着，听着自已走过大理石低沉面缓慢的脚步声，我一点儿也不觉得寂寞。有树木，花草这些沉默的生灵陪伴着我，够了。
　　小区的院子里，孩子们在玩乐。一辆辆的汽车整齐地摆在这里，好像一支支保镖的队伍，时刻恭侯着主人的驾驭。
　世界上的一切一切都是一个生灵，需要我们时刻去保护它，爱护它，不是吗？