初中1年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　那一年，我们十二岁。
　　那一年，我们正在小学六年级聆听着老师的教诲。
　　也同样在那一年，我和你，然，许下了海誓山盟的友谊诺言。就在那一年，我们结下了深厚的友谊。也就在那一年，我们经历了笑容和泪水、离合和悲欢。
　　一阵风吹过。
　　你可曾记得，就在那一年，我们因放学后没有及时离开教室，而被老师罚站在墙角半个小时。我的泪水就像断了线的珠子一般落了下来，而你，却一言不发，站在墙角，望着远方的天空。我有些疑惑的问你，为什么你不难过。你说，你正在想老师说的“化悲痛为力量”。我被你的话语说愣住了，一时反应不过来，怔在那里。你对我笑了笑，擦了擦我眼角的泪，说，我要加油，人要有耐力。我点点头，与你一起站在夕阳下，化成一道美丽的风景线。可是，最后我还是闯祸了。我的表坏了，时间比学校的时间快了不少。当我看见表上显示我们已经站了半个小时的时候，我便对你说，我们一起走吧！时间到了。当我们转身离去的时候，老师却来了。他看到我们提前走了，很是生气，又罚我们站了十分钟，并发我们一起写检讨书。我又哭了，这次的哭，却是因为我连累了你。若不是放学我硬拉你陪我一起走，品学兼优的你怎么会被罚站？若不是我告诉你时间到了，你又怎么会被罚写检讨？你却告诉我，让我不要自责，都是你自愿的。那时，我的心里便猛地颤了一下。我懂了，你是我最好的朋友。
　　你可曾记得，就在那一年，你的作文在书上发表了。你非常激动，用颤抖的手接过了稿费。我知道，那篇作文是你用了一晚上的时间才写了出来，你又用了一天时间修改。那篇作文里包含着你的汗水和心血。我回到家后，一遍又一遍的看着你的作文，心里也很高兴。可是，好强的我却又有些羡慕和嫉妒，我多么希望我那稚嫩的文字也可以成为一个一个的印刷体，发表在一本一本的作文书上，那我该是多么的兴奋那！从那天开始，我便不再寻你玩耍，我开始有意疏远你。你察觉到了我的变化。一天晚上，你借着月光来到我家。当我冷冷的问你来做什么的时候，你却笑着把一本厚厚的书房在我的桌子上，还说，这是辅导我写作文的。说着，又拿出一本你抄的笔记，说，这是你平时在书上摘录的，希望对我有帮助。我不解地看着你渐远去的背影，似乎明白了些什么。当我在灯光下看着你那娟秀的字，泪水朦胧了我的双眼。回忆着我们的喜怒哀乐，我终于意识到自己的作法是多么的傻，多么的可笑。我因为我自己而断了我们的友谊，你却依然在我们之间搭了一个美丽的桥梁。
　　你可曾记得，就在那一年，我打扫卫生时不小心把玻璃窗打碎，你在老师面前替我辩解，自己却被发抄书二十遍。当我看着你奋斗的身影，心里是多么的辛酸和难过？
　　你可曾记得，就在那一年，我们一起去公园度过了一个愉快的下午，你还将你亲手制作的风铃送给了我，祝我生日快乐。
　　你可曾记得，当毕业时，我们就要离别的时候，你紧握住我的双手，告诉我在今后的日子要努力。我点了点头，我祝福你以后能更快乐。你笑了，我也笑了，我们的笑声在天空中回荡。阳光似乎也更暖了，照的我暖洋洋的。
　　风儿轻轻吹过。
　　然，你现在好吗？