高中1年级 - 记叙文 阅读指导

　　刚刚进入新的学校，进入了新的班级，班里的一切都是陌生的，陌生的教室，陌生的课桌，陌生的老师，陌生的同学。本来就有不太外向的我，在如此陌生的环境里，更喜欢坐在角落里发呆了。
　　
　　“ Hi , girl . What are you doing ？”纯正流利的英语发音，清脆洪亮的甜美音色，将我从恍惚中拉了回来。我回头，寻找这声音的主人。
　　
　　那是一个扎着马尾、戴着厚厚眼镜的女孩。如果不是他刚才那一番开场白，我一定会以为那是一个难以接近的女孩，因为她浑身上下都散发着一股浓郁的书香气息，很像一个“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的“书呆子”。
　　
　　“嗨！你在发什么呆呢？”甜美的嗓音又一次传入我的耳膜。此时，她微笑着，露出两排整齐而又洁白的牙齿，像白色的陶瓷一般闪亮。特别是门牙的两侧的那两颗小虎牙，特别可爱，为她增添了几分活泼气息。
　　
　　“啊？没什么的。”我连忙回答。
　　
　　“亲，我想借一下你的《大卫。科波菲尔》，星期六还你，可以吗？”
　　
　　“啊？可以啊！”
　　
　　我为自己语无伦次的回答感到羞愧，不就是和新同学聊天吗？有必要这么紧张吗？同时，那一对可爱的虎牙，连同那一个温暖的名词------XXX，也一同留在了我的心底。
　　
　　“XXX，这道题怎么解呢？”在我犹豫了好久之后，终于在她走出教室回家之前，鼓起了勇气向她请教我久久攻之却也难以胜利的“数学题堡”。
　　
　　她接过题，看了片刻，双眼深陷，双眉紧锁，在纸上笔走如飞。过了不久，她又露出了那一对虎牙，紧锁的眉头也立刻如熨斗熨过一般展平了。
　　“你看，是这样的……”
　　
　　她耐心地讲解着，思路清晰，条理清楚，再加上她娓娓动听的声音，那座“题堡”渐渐地变小了，变没了。
　　
　　题讲解完了之后，她又微微皱起了眉头。
　　
　　我顺着她的目光望向窗外。原来，下雨了！
　　
　　“我拿了伞，我把伞借给……”
　　
　　还未等我说完，她却开口了：“那你路上慢点，我先走了。拜拜！”她的虎牙又一次露了出来，随着雨帘，消失在了远方，留我一人在门口回味。
　　
　　那一对可爱的虎牙，在我脑海中久久挥之不去！
　　
　　当天下午，我不停地向她的座位张望，她的座位却总是空空如也。可爱的“虎牙”，你一定是因为我生病了，对吗？
　　
　　雨一连下了好几天，“小虎牙”的座位也空了好几天。“小虎牙，你怎么病的如此重呢？”
　　
　　星期六的傍晚，雨依旧下着，阴沉的天气让我烦躁不安。
　　
　　门铃突然响了。
　　
　　我打开门，脸色苍白的“小虎牙”站在我面前。“你怎么来了？”
　　
　　“诺，给你送书来了。你不会嫌弃我傍晚才还给你吧？”她又一次露出了活泼的小虎牙。
　　
　　“怎么会呢？书我又不着急看，你干嘛特地跑来还书呢？等你病好了带到学校还我不就好了吗------对了，你的病好点了吗？”我啰嗦地絮叨了半天后，才发觉她依然站在门外。“快进来吧，小心又着凉了。”
　　
　　“好借好还，再借不难嘛！时间不早了，我先走了，改天再坐吧。拜拜。”说着，她露出那一对虎牙朝我挥了挥手，又一次消失在了雨中。
　　
　　……
　　
　　那一对可爱的虎牙，深深地烙在了我的脑海中！
　　
　　我想，假如有一天我失忆了，我就算忘记了自己，也不会忘记那一对可爱的虎牙！