初中1年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　寒风吹彻，树摩擦着手掌，发出沙沙的声响。残暴的风到处游逛，把路灯下那整齐的草儿刮得乱七八糟。我坐在小区的凉亭里，回想往事，一股暖流涌上心头，上升，涌出眼眶，潸然泪下，我在模糊的视线前似乎又看到开家长会前的那一天……
　　“这次的作文话题为《泪水》，大家认真写，争取在家长会那天展览出来。”王老师轻轻几句话，让我跃跃欲试，我在心中已打好腹稿，就盼着放学回家了。
　　回到家，取出300格，握着笔，往事再次涌上心头，一气呵成，写完修改几处地方，加上好词好句，重新抄正，期待着明天的到来……
　　信心满满地交上作品后，我既担心又害怕，生怕写不好会展览不出。好容易熬到周五下午，我看见老师在粘贴优秀作品，我的心砰砰直跳，到了下课，我挤进人群，急忙搜寻我的文章，但终究没找到，我，落选了。
　　背着书包，提着袋，耳边传来熟悉的歌声，我感觉不到，感觉到的只有落选的滋味，他是那么强大，使一颗满怀希望的心彻底破碎，变成泡影，使一个人沮丧着，逐渐悲观。
　　回到家，表妹向母亲汇报自己语文考了全班第一，母亲心花怒放，搂着表妹不肯松手，我有气无力的喊了声“妈”，便回房做功课，母亲知道了我的心事，说了我几句，我拼命忍住，按耐不住，便发泄在阳台，小鸟儿听见了，叽叽喳喳地议论我；杨柳听见了，便摇头叹息，风儿听见了，毫不留情地给我一耳光。我心里更难受了，似刀绞一般，想不到，大自然也如此对待我。我蓦地听见一阵钢琴声，那是贝多芬的《月光曲》！我顿时醒悟，连聋哑人都如此坚强，能创作出如此优秀的作品，更何况我一个健全的小学生呢？
　　时隔多日，那种滋味却留在我的记忆深处，，每每回想起来，一股暖流便涌上心头，上升，涌出眼眶。那种滋味被一阵钢琴声打断，感谢那位弹钢琴的陌生人。他让我明白：失败、落选并不可怕，可怕的是一蹶不振，只要从中吸取教训，取长补短，下一个赢家便是我了。