小学5年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　我漫不经心地走在回家的路上，哎！又到四点半才放了学。我转过街角，独自走着，突然，两个人闯入了我的视线，一老一少，这使我多看了他们几眼，但看到他手上拿的东西和行走的状态时，我惊呆了——
　　一个跛脚的老人拿着孙女的书包袋一瘸一拐的走着。而他孙女在后面跟着，装作一副不屑的表情，那神情分明表示这个瘸脚的老人就应该帮她拿书包袋。我走着走着，转过去看了女孩一眼，没想到她却白了我一眼。
　　 我真搞不明白，如今的小孩是怎么了？一个行走不便的老人还为她拿书包袋，而女孩却这么坦然自若，她是否也要思考下，这个亲人是否要为她拿书包袋，就算拿，也因该在身体好的状况下啊！也许，老人是很乐意为她拿的，但是她却这么理所当然，是不是要反思一下自己呢？
　　　与其成为一朵温室里的花朵，还不如成为一棵风雨中挺拔的小草，从小我们就知道，自己的事情自己做，在社会上，学会自立、独立也是一种本事，要自己生存，要自己努力，才能在将来社会上立足，我想着想着，看着女孩，默默的思考……
　　　　想着想着，在不经意间忍不住转过头看了小女孩一眼，终于，我看见她露出会心的微笑……