小学6年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　前苏联著名的文学家、作家高尔基曾留下妇孺皆知的名言“书是人类进步的阶梯”。可见，书籍带来了知识，传递着精神，带动了人类文明的传承。一个人不可以没有知识。我也于书籍结下了不解之缘。
　　刚刚认识字了，我阅读的对象大部分是连环画，像《三毛流浪记》一样的书籍，多图少字有拼音一会儿被三毛的贫苦生活而潸然泪下，一会被三毛的有趣行为而捧腹大笑；慢慢的，我可以阅读内容较短的故事，如《格林童话》、《天方夜谭》等中的一两章，被书中一个个正义的人物和一片片魔幻般的神话故事所吸引住了；随着年龄的增加和识字数的增多，阅读长篇的文章已是绰绰有余。几年下来我的战绩颇为丰硕，满满一书橱的书，有旧有新，有厚有薄，诸多作家所著，它们是我最大的骄傲。
　　和很多男孩子一样，我酷爱看史书，虽然没文学书那样文字优美，没故事书那么有趣，但它能让我知道过去各国各时各地发生的事，增长见识。“千古一帝”唐太宗李世民有句名言：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴衰；以人为镜，可以明得失”我有一套史书，叫《上下五千年》它记述了祖国五千年来的著名人物、经典战役、文学典故、科技发明、重大工程、风景名胜等。我把这套书读了三遍，仍不觉得厌烦，反而越看越精彩。阅读这本书，我就好像穿越到了古代聆听着人喧马嘶、锣鼓喧天、剑戟相碰的战场；目睹着爱国英雄们的风采，文人墨客们的佳作，祖国的大好河山；憧憬祖国美好的未来。对我来说，这本好书更能传递出一种精神：当遇到困难时想想李时珍28年来跋山涉水、餐风饮露克服重重艰难险阻写成《本草纲目》便有了信心；害怕是想想文天祥的宁死不屈服敌人的屠刀，便有了胆量；失败时想想越王勾践被吴王打败后受尽虐待，但他不放弃，励精图志最终打败吴王，便有了必胜的决心，取人之长，补己之短，吸纳历史人物的优点，就能使自己能优秀。
　　俗话说“光说不练假把式”，让我们一起读书，让我们一起陶冶情操，让我们一起在书海你成长吧！