小学4年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　我是在四年级上学期寒假认识小贝的。她又让我学会了什么？善良。
　　小贝她只是一个一年级的学生，我第一次见到她，是在家里。那一天，我的朋友要来我家玩，我下去接了她，便看见了小贝。对她的最初印象，就是一头短短的马尾；一张圆圆的脸；一件粉红色的棉袄；一双小小的雪地靴；然后，手里还握着一包未剥皮的松子。她见到我们两个的第一个动作便是伸出她的手，露出她手心中的松子，说“：给你吃！”我愣住了，她是那么的天真，天真得可以向一个陌生人说“：给你吃！我微笑地点头“：好，我吃。”朋友则用另一种方法逗小贝“：你怎么不给我吃啊？”小贝一听，二话不说，马上也给她剥了一粒“给你！”朋友有些受宠若惊，她对我说了这么一句话“：她真善良。”她真善良，她真善良，是啊，她真善良。
　后来，外婆跟我说，小贝学书法跟我一个班，以后她就是我的同学了，要我多多关照她。小贝极富有灵性，别人要学一年笔画，她只学了三个月就已经写得十分漂亮了，丝毫不亚于那些写了一年的人。我问她“：你的字怎么写得那么好喽？”小贝她稚气十足地回答我“：我以前学过！”的确，小贝她以前在一所名叫“七巧板”的培训机构学过一个月的书法，但是也没练的很好。我在心里暗暗觉得好笑，小贝她真傻，傻得可爱，傻得…善良。
　小贝由于上的是提高班，所以还是避免不了一些同学的嘲笑。他们不敢当面说她，所以便偷偷说给我听“：嘿，瞧！看那个一年级的，右侧点写的真丑。”我瞪了她一眼说“：哼，她有很多优点呢。”那个同学坏笑着说“：那好，你说说，她哪点比我好？”“恩……”我被她问倒了，“小贝，小贝她比你漂亮！”那个同学不满的反抗到“：相貌不算！”“啊？那好，小贝她比你——善良！”我脑子里蹦出这样一个词来。“善良？”她撇撇嘴，“好吧，算你狠。”她正准备转身离去，我叫住了她，“你离善良有多远？”她愣了一下，竟然回答了我，“很远吧。”我在心里问自己“：我离善良有多远？”这时，我听见了一个声音“：姐姐，下课了！”我回头一看，原来是小贝。我回应她“：好的，姐姐马上就收工具。”边收边想：我不够善良吧。善良，谁能呢？
　你离善良有多远？很远。那好，和善良零距离怎么样？零距离？我行吗？你行的，小贝能，你也能。恩！善良，我来了！