高中1年级 - 读后感 阅读指导

读《风声鹤唳》

一中 苏也宜

情不知所起,一往而深。情之一字在于信,止乎情,发乎礼,疑于忌,终于误。
 情不知所起,一往而深。情之一字在于信,止乎情,发乎礼,疑于忌,终于误。
                               —                             —题记
 首先,我要说明一件事,这本书我没有看完,看到一大半后,我失去了兴致,我忽然不想知晓最后的结局。也许这是人的本能,对某件事太未知或有了恐惧后,便会逃避。或许有些人会直面现实,然后有意想不到的收获。可是,我不愿,我不想。
 那时的爱情很简单,也很纯真,或许是因为一时的有误,使博雅对凯男的厌恶,人的眼光不同,立场不同,想法也不同,而梅玲的出现,就仿佛给博雅带来了一缕光,直到那抹光亮燃起,照耀他心。博雅是理性的,也是感性的。他很清楚梅玲对自己来说是什么。罗娜或许起到了重要的作用,春明堂的交心,兰英的画像,一切都那么的相切时宜,微香斋的约会,使二人更加确定也更加清醒,自己究竟在做什么,这样说来或许有悖常理,但在如今,也许他们是真心相爱,但还是要看如何做决定。当时的人们,尤其是富人们,接触了解间知道许多知识,同时也比别人更加清楚一些事情的内幕,在当局还在统领之时,能保住这么多房子已是不易。说起梅玲来到这里则更不易了。
 梅玲一个失去母亲,失去人世间最后一个亲人,而饱受生活苦难,最终流落红尘的女子,只是需要一个温暖的家庭,一个爱她的丈夫。当博雅一个富裕、英俊的男子出现在她面前,深深地被她的美貌吸引而爱上她时。她也不顾一切的爱上了他,因为他知道博雅会给她想要的一切。可是一次意外让她遇到了老彭,便改变了她的一生。老彭赋予她新的灵魂,让她获得了重生,她告别了以前混乱、压抑黑暗的生活,崔梅玲已经死了,她新的生命叫丹妮——“彭丹妮”
 博雅和老彭一直是好友,两人时常谈论军国大事,战略政策,或是忧国忧民,抒发忧愁,而梅玲的出现,让老彭有些不知所措,他未曾想自己会喜欢并爱上这个女孩。而梅玲的过去使他与老彭离开,再与博雅相会,却因为一个误会,分离至斯。丹妮累了,不,是伤心了。与博雅分开那么久,和好后的他们又重新开始了以往的恋情,丹妮跟着老彭一起经历那些可怕的战争。从老彭离开她去了徐州,她知道了是为何,她很伤心,可是她自我说服了,而当她同时拿到博雅和老彭的信以后,毫不犹豫的拆开了老彭的,这一刻,她知道,她喜欢上了老彭。并在得知他生病后,立即赶往并跟随时。这个信奉佛教到处救难的中年大叔,或许是在他们一起走过战争,也可能是在她怀了博雅的孩子不知如何处理时,老彭说:“这个孩子可以姓彭”的时候。
 林语堂在这篇小说里诠释了一种爱,“人间大爱”,老彭是这里面最能克制自己,也对自己的感情理智处理,对难民极尽关爱的一个人。最后的结果我不知道,可能我会有抗拒,但同时却又有着浓厚的兴趣。
 现在无事还是会翻看一下那本书,爱情有时从来都没有限制。合乎情礼或两相仪。这世间太多事我们说不清,看不清,就这样模糊着其实也挺好。
  • 高中1年级 - 读后感
  • 字数:1132 投稿日期:2014-8-16 13:13:00

  • 推荐3星:[阿宝儿]2014-8-16 13:13:42