初中2年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　你享受过万人瞩目的感受吗？台上灯光璀璨，台下众人夸捧！可现在的我却享受着与众不同的待遇，准确的说不是享受，而是煎熬。
　　嘎--乌鸦飞过。
　　这事，还得从今天下午说起。
　　“下课跟我到办公室来！”伴随着老班的愤怒，我踱着步子，慢腾腾的拖着来到办公室。
　　“你不检查组员作业的情况别人都已经给我报告过很多遍了，你竟然屡教不改！你想干什么！”
　　“我忘了。”满不情愿的我懒散的回答。
　　“忘了，态度这么不真诚，去给我面壁思过去！老班愤怒的随处一指，然后气冲冲的从办公室里出去了。
　　过了一会儿，别的老师进来了，瞥见了站在门口的我。“那个同学怎么了，站在那干什么？”“可能是没写完作业被老师罚的吧。”天哪，冤枉啊，真是比窦娥还冤，我虽然是懒了一点，但也不会大胆到连作业都不写的。哎，可惜此时的我只能是哑巴吃黄连--有苦说不出。
　　本来以为罚站无所谓的我，竟然感到了羞耻，红从耳根蔓延到了整张脸。面红耳赤的我就像是蔫儿了的黄瓜混进了一筐萝卜中。偶尔有几个萝卜向黄瓜投来意味不明、带着怜悯的眼神，更多的萝卜则是三五成群聚在一起小声议论。
　　原来这就是老班给我的惩罚，不只是站在那里，而是更多的饱受别人异样的眼光，原来这才是他的目的！我埋下头，心里无法平静，恨意翻滚着。你想惩罚我，想让我丢脸，好啊，那我就随你的心意，好好惩罚我自己！指甲深深的嵌入手心。
　　几个错作业的学生低着头进入了办公室，却刚好又瞥见了罚站的我：“那是谁啊？”“不知道，应该是没写作业吧。”在愤怒中旋转的我迷迷糊糊地听到了这句话，狠狠的抬头瞪了他们一眼。“她听见我们说的话了，快走。”他们推搡着，像见到鬼似的逃出了办公室。
　　不知不觉，脚也站麻了，向墙边靠了靠。
　　我将头瞥向斜边，看到了身边套着垃圾袋的垃圾桶。我顿时觉得自己简直就是垃圾，一会儿就会被别人丢掉。
　　我，我居然认为自己是垃圾！头脑猛地打了个寒战。
　　不，不是的，我怎么可能是垃圾呢！拼命的摇头清理掉头脑里的想法，叹了口气，冷静了很多。
　　是我的错，身为数学课代表，非但没有提醒其他的小组长检查作业，还自己带头犯罪。圣上犯罪且与庶民同罪，更何况是我这个小小的课代表呢。这样想着，攥紧的手松了很多。
　　想得早不如想得巧，老班正好推门而入，望了望低头的我，说道：“知道错了吗？”我抬起头，勇敢地对上他的眼。“我身为数学课代表，不仅没有督促其他组长检查作业，自己还不做好表范。知道错，还不主动承认。”咽了口口水，“我会改正的，做好本职，而且，我更希望老师能给我这个改正的机会。”不知觉的，手完全松开了。
　　老班被我那流利且有诚恳的道歉感到诧异，眼里全是惊叹。很快，他又恢复了严厉的表情。“你要是早认识到自己错也不会这样了”他抿了口茶，“这是晚上的作业，去布置吧。”老班原谅我了，眼角满是笑意。“是，保证完成任务。”心里满是激动，快速的从办公室退了出去。正准备关上门，老班又高呼，我身子又猛地一寒“以后别犯了！”呼，吓得我一身冷汗。
　　满意的大跨步向前走，“啪！”糟了，忘记有楼梯了！连忙扫视四周，哎，还好没人。弹了弹身上的灰尘，拽了拽卷起的衣服，假装淡定的上了楼梯。
　　办公室里传来对话：“什么怪声，谁的车胎又爆胎了吗？”“应该是吧，管他呢。”