初中2年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　书店里，我最终还是放下了那本老师念叨了无数次的《名人传》，把那本《小喜》捧在了怀中。
　书的封面很简单，一朵素洁的蓝莲静静地躺在一片洁白之中，却让我的心无限澎湃。那么干净，那么纯粹，没有半分矫揉造作，容不得半点污秽。
　很美。
　只是代序，却已很有禅意。
　这本书很奇妙，那些很美的句子，你却斟酌不出个所以然，可是就是这　么让你无法自拔地坠入了作者营造的意境中，如此超凡脱俗。
写蓝莲，写合欢，写玫瑰，写蔷薇，写桐花，写茶蘼，写丁香。明明是写花，却又像是写一段段美到惊心的爱情。看似漫不经心地诠释着一朵朵花的灵魂。
　我与世界格格不入。我想追求一种优雅的一种美到窒息的生活。像书的书名，小喜，只是要小欢喜，只是要波澜不惊。惊涛骇浪并不是我这种孱弱的心灵承受的起的。让我体会大喜大悲，真的不如一杯淡茶，一米阳光，一本书。
若书能品茗出滋味，那这本书定是如酒的。若是水，太浓，若是茶，太涩。只有像酒，那样日久弥香，光是开坛，就已令人陶醉。
更何况去细细品味。
　雪小禅，那样一个陌生的名字，以如此的方式走进了我的世界。想着，她应该很美，想着，她应该很柔。无论是怎样，她定是很有味道的。没有味道，又怎会写出这样有味道的一篇篇故事。说是故事，只因它太美，太缥缈。
　现实断然不会那么美，很残酷，很纠结。有时候落入一张大网，便是如何也挣脱不了的。
　我不在主流，从来就不在。像我留意的，只是初春小草的嫩黄与秋末的枯黄之间那微不足道的差别。
　小学的张老师就曾在我的作文簿上写过一行字：好文章就应出自生活，出自细节。何德何能，我如此稚嫩的手笔竟被认为是好文章。
　曹文轩的《红瓦黑瓦》里艾雯对她的学生说：你写文章就好像在炫耀什么似的，写的那样狂妄，那样不讲理，如此炫目，却少了真诚……文章应该要有真诚，否则即便写的天花乱坠，也不过是金玉其外败絮其中。于是，便要学会捕捉生活。
　有人学了一辈子的语文，却至始至终不懂得什么叫语文。我也不懂，从我刚刚接触这两个字的时候，我就觉得这两个字，很美。怎么美呢，极难用言语形容。于是，我懵懵懂懂地踏入了文学的世界。人都是在成长的，现如今看当初的文章，不过是当一篇篇笑话。
　有人说，你在如此豆蔻年华，却苍老的如同半只脚踏进棺材。
　成熟，大概和年龄无关吧。可能我也不是成熟，没人比我更幼稚，尤其在情感上。初一的时候喜欢上一个男孩子，仅仅只是因为他帮我捡了一支笔。而也许，他只是嫌那支笔挡了他的路罢了。暗恋，很青涩，很美好，根本无须扼杀，留在心里偶尔想想，很甜很甜。后来，真的和那个帅气阳光的男孩有了一丝联系，心却很平静，没有涟漪，很失望。不免感叹也许过程本身就是比结局更美好。
　有时候也会反复咀嚼死亡二字，似乎不觉得有多可怕，只是很普通的两个字。也许天堂只是世人的执拗美化，可是我还是选择相信。是啊，怎么会不相信，死去的亲人有一个归宿，多么幸福啊。
　不喜欢西方文学，是因为心中有浪漫情怀，那一个个单词太死板，一句句话就只是为了描述一个个故事而写，没有美感。也不喜欢像老舍鲁迅一类人写的文章，也许我太过愚钝，看不懂那字里行间暗藏的深意。书，是在疗心灵的饥，不是喜爱的书，别人描述的再好不过是味同嚼蜡。
　有时候觉得人生一片茫然，没有希望没有绝望，没有山穷水尽没有柳暗花明，没有穷途末路没有绝处逢生，很淡，也许只是我不知珍惜，这种生活不知是多少人所梦寐的。
　有时看着苍老的父母，就会有流泪的冲动，那种感觉太过真实，他们似乎下一秒就会在我面前消失。明明无惧死亡，却无法释怀太奶奶，那个和蔼的老人就那么消失在我的生命中。
　也许我是时候开始为自己的人生拼搏，物理老师说的很对，空有一个聪明的大脑是无用的，你没有办法一辈子靠你的小聪明去和那些头悬梁锥刺股的人去相比。到最后，你对不起的人只会是你自己。也许对于每个老师来说，学生考第一名应该是很开心的吧，可是我相信，物理老师宁愿我考倒数第一，因为她说，你不能太过骄傲。我知道，那样摔在地上的话，会很痛。
　地理生物即将中考了，我的人生即将翻开崭新的篇章，我不想我未来的人生为现在的任何一个决定后悔。我知道，为了谁，我都不能够再浑噩下去。

　　　　　　　　　　　　 2015.4.26凌晨1:39