小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　每一项技能都不是与生俱来的，需要人去努力，锻炼。就是在那次学完溜冰之后，我便喜欢上了溜冰这项运动。
　　那天，夜深人静了，我便下楼开始练习溜冰。穿上一个四轮的的溜冰鞋，绑好鞋带，开始了。滑上道路，人都歪歪扭扭的。由于是下坡，速度开始慢慢加快，疾如飞箭，我变得心急如焚，非常着急，眼看就要撞上车辆了，情急之下，我慌忙抬起右脚，“滋——”的声音非常刺耳，刹车起作用了，停了下来，就这样，我学会了第一个知识——刹车。在磨练的过程中，我渐渐掌握到一个技巧：溜冰的时候，双脚内向，这样比较容易控制速度。我反反复复地上坡，下坡；上坡，下坡；上坡，下坡……熟能生巧，我渐渐掌握到控制下坡和上坡的方法：上坡的时候，双脚内向，一步步地滑，用力行走；下坡的时候，边滑边刹车，刹车力度不要太大，循序渐进，这才不容易伤害到他人。接下来，就要学习灵活自如地改变方向了。我在下坡阶段中，曾经尝试过用人的身体倾向于某一方，可这并不管用，反倒更危险了，所以我采用一只脚抬起（ˇˍˇ）　想～一个方向走一步，这样，方向就能随着意愿而改变了，而也不至于像倾向身体的方式那么的危险。
　　学习溜冰是非常艰辛的。当我完全掌握后，感受到了溜冰时那种疾如闪电的感觉，非常凉爽 、干脆，使我更加喜爱溜冰。