小学6年级 - 散文 阅读指导

　　　　　　　　　　 唯有时光记得：初空
　
　　那一抹抹蓝。
　　　　在这个南方小镇的上空，一直笼罩着一抹抹宁静而深远的蓝。
　　白云以一种清高的姿态漂浮。
　　　　走在街上，一股又一股的清风扑面而来，温软，净爽，还有些
　　许惆怅。这时已是冬季，在南方是看不到那犹如鹅毛般慢慢往下飘
　　落的雪的，顶多只是在清晨，能在窗外的嫩叶上看到夜底下结下的
　　一层层薄薄的霜。走在又冷又柔软的清风里，闭上眼，站在路旁倾
　　听冬季的脚步，那就像银铃一般悦耳的声音，带领着我穿越冬季。
　　　　睁开眼，清新的蓝又再次闯入视野。仿佛做了一个长久的梦，
　　一个一直处在黑暗之中虚实不分的梦。太阳在东边慢慢地升起，露
　　出那久违的笑脸。冰霜开始融化了，渐渐地，消失不见，地上只留
　　下一滩一滩的水……
　　　　那时，久违的春季，来了。


　　魔法城堡。　　　　　
　　　　“童话中魔法的城堡，有梦幻的味道，四溢的魔力全宇宙都蔓
　　 延到，传说中魔法的城堡，守护每个微笑，发动结界让憧憬都快快
　　 长高……”
　　　　这就是TFBOYS原唱的《魔法城堡》，也是我最喜欢的一首歌。
　　 其实，一开始我并不是一个追随时尚、追星潮流的人， 在我知道
　　 这首歌之前，我根本不知道谁是王俊凯、易扬千玺和王源。我不怎
　　 么追星，但这并不代表我所有的音感在时尚元素前都失去了光彩。
　　 我喜欢《魔法城堡》，那是因为它优美的旋律就好比那神秘的魔
　　 力， 在不知不觉中，带我走进了童话的城堡里。虽说，魔法城堡
　　 只是我们的一个美好的幻想，但因为喜欢，因此我从不将它当成一
　　 个虚拟的幻象看待。我愿意用我心中的梦幻来感受它。是的，魔法
　　 城堡，多么梦幻的意境，童真，清新，澄澈，一下子就牵动住了我
　　 的心，让我时不时地有种“飘飘然”的感觉。
　　　　 记得第一次听到这首歌的时候，刚上六年级的我正靠在墙边静
　　 静地看星空。那个深夜，这首歌的旋律将拥有绝对音感的我包围了
　　 起来。那一夜记忆的深度，深不可测。当时，唱歌的人貌似是住在
　　 离我不远的一栋别墅里，我并不认识她。但是，我想，唱歌的那个
　　 人在唱起这首歌时，她的眼眸里应当充满了澄澈得如清凉的星光。
　　　　 每当这令我钟情的旋律在空气中荡漾开来，那一个个似水流年
　　 的童话，那一声声悦耳的欢笑，那一个个映在酒窝上唯美的图案，
　　 就仿佛一颗颗熠熠发光的星星，被悬挂在了我的天空里。一个不算
　　 是淑女的女孩，在十四岁的花期，经历了许多许多。正如我不清楚
　　 是谁在偶然之中为我翻唱这首《魔法城堡》，就算是不清楚，但我
　　 还是依旧地站在那片灿烂的星空下，寻找我最美的年华，踏过如雪
　　 般的旧时光，我最好的旧时光。
　　　　“一、二、三、四、五、六、七……”抬头望天，简单地数星
　　 星。
　　　　 我们的时光，就这样简单地划过了。
　　
　　 我们一路都忘了哭。
　　　　 毕业班里，人和人之间的关系开始变得越来越微妙。看似风平
　　 浪静，却掩盖着许多勾心斗角、尔虞我诈。我随时都会沦陷其中。
　　 这一切，都让我筋疲力尽。
　　　　 不知道是因为习惯还是个人原因，从小在每个班级里，我总是
　　 会刻意地去疏远那个热闹的群体，而去选择了独来独往、不去轻
　　 易靠近别人，也不去得罪人的生活。实际上我的朋友有许多个，但
　　 真正意义上的朋友却少的几乎近零。我可不像是小说里的忧伤又孤
　　 傲的女主角，像是个众星捧月的公主，相反却是一个不起眼的过路
　　 人。“别人笑我太孤单， 我笑他人看不穿。”以前，我的内心世
　　 界虽说还不至于拥有着无尽的黑暗与孤独，但为了拜托这种不合群
　　 的行为，我选择用微笑让自己变得像一个活泼的小孩一般。但是，
　　 我看透了班级里分裂成的几大半，绝交、早恋等琐事一个一个地从
　　 我生命里掠过，我也不曾去捕捉过。每天，除了学习我就在想：什
　　 么时候我才可以不用再去面对班级里的那些虚伪与恶毒，什么时候
　　 我才可以按照自己的内心真实的想法来生活。或许，只有毕业一条
　　 路可走。毕业啊，我们整整等了六年。
　　　　 每天坐在教室里固定的坐标点听讲，每一天夕阳的坠落，每一
　　 天天空由阴转晴就这样日复一日、年复一年。渐渐地，我们都由单
　　 纯变得复杂，变得自私，变得极端。其实，每一个人的内心早已成
　　 熟，只不过有的擅于伪装，不易被人察觉。
　　　　 我不是不清楚我热爱什么，但我更清楚我要什么。
　　　　 我只剩两天的小学时光。今天用来重新出生，明天却是否会被
　　 用来死亡？
　　　　 或许，最可悲的是，我们一路都在洒虚伪的笑，却都忘了最真
　　 实的哭。

　　 初空落幕。
　　　　 试想一下，或许小学的天空不如初中更高更蔚蓝，初中的阳光
　　 并不如高中的更灿烂更温暖。有一天，琦突然问我，毕业考完后，
　　 还要再回班级吗？我笑笑，如果这话被在场的人听到之后，说不定
　　 全部都哭了吧。琦也略带哭腔，她顿了顿又说，如果不回班级，是
　　 不是就再也不能回来了？真不想毕业！我似笑非笑地向她抛了一
　　 句：你可以留级。她瞥了我一眼，说，她才不想留级，她只是很舍
　　 不得。我望向窗外，淡淡地说，毕业了不是更好吗，没有争吵，没
　　 有担忧，没有负担，这不是大家所希望的么，远走高飞有什么不好
　　 的。她静静地看着我，低下了头，沉默不语，像在深思。
　　　　 我相信她是明白我的意思的。谁不想毕业？可人世间又有许多
　　 的自相矛盾，因为，逆过来想，又有谁想毕业？这世界就是这样，
　　 不符人意。想毕业的毕业不了，可能毕业的却又不想毕业。可悲
　　 呀！可如果，真正想在毕业之际不再多愁善感，就得学会‘忧
　　 伤’。别去理会那些复杂的同学情，又不是生离死别，毕业之后也
　　 能常联系嘛。以“希望毕业”的角度看待毕业，或许，这种‘忧
　　 伤’才能算得上是真正的快乐。
　　　　 六年了，时间不很长，可每一天都似水流年，无穷无尽。
　　　　 我一个人成长，坚韧、疼痛，却都是路途中的风景。别了，小
　　 学生涯，某一年的初空，正如这六年的生活，也即将落幕了。