初中2年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　　　　　　　　如果我有一双慧眼
　　一双明亮的眼睛对于许多人来说很普通，不像对于盲人、近视者那样很重要，很渴慕。作为一个近视者，我虽感受不到失明的痛苦，也已经不能享受正常视力的美妙，但我渴望有一双慧眼。
　　如果我有一双慧眼，我会迫不及待地去研究一个癌症病人的细胞，观察其特征、性状，用那高速大脑研究如何抑制癌症细胞的繁殖，甚至杀死这人体内的恶魔，打入十八层地狱，让癌症不再与绝症画上等号，不再让癌症患者绝望，让家人不再痛苦。
　　如果我有一双慧眼，我将走进大自然，去探索绿树林后面的奥秘。不会再看不到绕在树枝上的蟒蛇，用我的慧眼与它对视交流，告诉它我曾经也是近视眼，告诉它我有一个多么美好的梦。不会再被顽皮的猕猴捉弄，我一定会把它给捉弄。“一叶障目”不会有了，却有了慧眼识叶，识别它的种类，使其也买更清晰，把众多的叶绿素汇集起来，渲染荒坡，沙漠。
　　如果我有一双慧眼，天蓝色的彼岸不会再遥远。我将用我的慧眼去拯救离别家人已久的故事主人公，让他与家人来次视频通话。我会用我的慧眼去欣赏祖国的大好河山——雄伟的泰山，壮阔的沧海，目睹沧海桑田的变迁。
　　如果我有一双慧眼，将不会有人因不慎踩到地雷而离开人世。带上我的慧眼去扫雷，敌人的阴谋休想成功，我会给他来个万万想不到的“大扫荡”！。
　　如果我有一双慧眼，我会像给海伦凯勒三天光明那样珍惜。恐怖分子的阴谋定会破灭。
　　我渴望——有一双慧眼。