初中2年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　江南小城，流水穿城而过。扶栏立在河畔，脚下是水声潺潺，耳畔有着茶楼的乐声随风而来。那次，我本带着梦想去到那个烟雨朦胧的小城，但梦却碎了。不曾料想，听到那曲乐声，我又会带着梦想重新出发。
　　五线谱，全音符，黑白键盘奏出响亮的旋律，这便是西乐，便是钢琴。多日苦练，终取得了全省比赛的金奖。我带着那份信心，那颗追求荣耀的心，来到了苏州这座江南小城。在此地参加全国决赛，自然别有一番风味。江南的婉约，西方音乐的豪放，在这儿将完美地结合。只可惜，我最终未能随心所愿取得那份我向往的荣耀。
　　我伤心，自责，自己的懒惰终给我带来了失败。我只好与同伴一起漫步河边，让那流水声抚平我内心的伤。
　　正是那时，一曲悠扬飘入耳帘。曲声时而高亢，时而低沉。旋律更是动听得直透人心。那乐声不像钢琴声般洪亮豪放，只是似那落花般的轻盈、婉约。我循声走去，乐声传来处竟是茶楼。茶楼里客人不多，各个品着茗茶，轻声交谈。茶楼高处坐着一女子，桌上放着一把琴。她身着汉服，抚琴吟唱。不知为何，那琴声似乎比以前所听到的都要动人。自那时起，那瑶琴的影子便刻在我心间，让我迫切地想去了解，去领略那七弦的风骚。
　　一个梦碎，却带来了另一个梦，我要带着梦想重新出发。
　　回到中山，几经寻找，才寻得一个能教授琴艺的老师，我毫不犹豫地报了名。略微了解之后，我知道了许多从前所不知的东西。每一次拨动琴弦，总是能被琴声陶醉，竟比从前练钢琴时轻松了许多，也在不知不觉中琴艺渐长。这便是梦想的力量。
　　学琴已有半年有余，以琴为伴果真如古人所说，心静如水。弹了多首曲子，挑抹勾剔间竟能感受到曲作者的心境。古典的乐器总能使人心醉，让人感受音乐的魅力。
　　“帘外雨潺潺，春意阑珊”屋外水散涟漪，枝长绿芽。屋内香烟漫漫，曲声萦绕。指尖轻抚，琴弦微动，我在婉转的音律中带着梦想出发。