小学5年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　在我的家里，有一位赋有“唠叨神功”的成员，她就是我亲爱的妈妈。
　　我的妈妈个子不算太高，有着一头乌黑浓密的短发，像一个大蘑菇；两颗黑葡萄似的眼睛水灵灵的；红润润的嘴巴是那么的“好动”……
　　我一生下来好像就是来听妈妈唠叨的，因为在我的耳边时不时能听到妈妈的声音。一次，我带着沉重的心情回到家，因为这次我语文考得不是很理想，只考了86分。妈妈看出了我有心事，问我：“怎么了？”我的脸涨得通红，吱吱唔唔地说：“这…这次语文没考好，只考了…考了86分。”妈妈听后，脸顿时有晴转阴，说：“我看一下试卷。”我颤微微的把试卷递给了妈妈。她浏览了一遍我错误的地方，而后指着试卷，对着我开始了她的“唠叨神功”：“你看看你看看，错这么多不改错的，我跟你说了多少次了，不要写错别字；还有，你排序为什么每次都错啊？还有这个，这道题不是类似的出现过吗，怎么换了一下内容你就错啊；你这个人啊，真不知道该说你什么好呀……”听了妈妈的“唠叨神功”，我的耳边仿佛有一大群蜜蜂在嗡嗡作响，把我轰得晕头转向，心神不宁的。
　　虽然我的妈妈很爱唠叨，经常把我弄得晕头转向，但她也完全是出于一种爱，希望我能更加好，更加完善自己，所以，我现在把妈妈的唠叨看成了一种激励，一听到唠叨，我就会默默告诉自己：加油，我要努力学习。
　　这就是我那位爱唠叨的妈妈，我爱她的唠叨，更爱她的人！