在过去，我曾听说过《点石成金》的故事。
这个故事讲的是一个穷困潦倒、沿路求乞的书生遇到了一位仙翁，书生向仙翁祈求帮助，仙翁欣然答应，叫书生看看地上的石块，接着用右手食指轻轻一点，石块立即变成了黄金。仙翁叫书生拾起黄金变卖为生。书生俯身拾起了黄金，恭恭敬敬地交还给仙翁，说：“这块黄金我不要，我要你的手指头。” 这个故事告诉我们，书生知道一千块一万块黄金也抵不上一个能让石头变成黄金的“手指头”，因为有了这个“手指头”就相当于有了无限的财富。
故事中的书生很聪明，他要仙翁的手指头就是要仙翁点石成金的方法，因为掌握了这种方法他可以一辈子受用。如今，我重新提及这个故事，是因为我觉得这个故事对我们做学问有很大的帮助。时下，我们有的学生做学问，就没这个书生聪明，而是只满足于老师给的现成答案，并不去深究得出问题答案的解题方法，也就是说，他们只想着吃鱼而不想要捕鱼之法，以致于在以后的学习中，遇到同类型的问题，照样解答不出来。这岂不悲哉！其实，我们做学问就要像这个书生向仙翁要方法不要金子一样，不能只满足于向老师讨取个问题的答案，而应想方设法地让老师指点得出问题答案的解题方法。只有掌握了方法，我们才能以不变应万变，独自去解决更多的问题，而不再依赖于老师。
因此，在今后的学习中，我就要向这个书生学习。