初中3年级 - 杂文 阅读指导

===============演绎======
人物：职方郎中-向睿（睿昊饰） 都指挥使-孟泽（靖翎饰）
地点：向府
事件：要挟
时间：六年九月
顺序：都指挥使先
禁止：雷戏 水戏 抄袭
十号字电脑为准码字过五
================开始=====
都指挥使-孟泽
《地角寒初敛，天歌云乍飞。大旗危欲折，孤将定何依？》
《帝行将西征，天下震惊，将士昼夜操练，然听闻职方郎中向睿放荡不羁，向睿并不认可西征之计，向府内，亦是沉寂如水。遂前往向府探访一二》
《抵向府，命小厮奉告，门外静待》
职方郎中-向睿
《暮色四至，搁笔，阖目，家仆传都指挥使孟泽来访，倏尔睁眼道》带至书房，沏茶备之。
《振衣，随即转入书房，直立待其入内》
《顷刻，见其行步匆匆行于家仆后，忙上前一揖为礼》孟大人来访，有失远迎，望大人赎罪。
都指挥使-孟泽
《理衣随其家仆缓步书房，急趋几步，见其行礼，点头道》向大人，本官今日来访恰不逢时，可有叨扰？
《入座，取茶饮之道》既如此，本官便直说。
《目视左右，缓吁口气道》大人对圣上派兵西征有何看法？本官于府中朝中时常听闻大人对此事，另有见解，向大人可否提点一二？
职方郎中-向睿
《闻言，拊掌道》大人当真知我，下官便不瞒大人。
《略思忖一番，续道》固然国家繁盛，然国安平久矣，何人不愿繁华依旧，远离兵戈，太平盖世，何尝无乐？
《冷笑一声，复言》圣上与众将士锐气虽盛，却安居已久，遽然出征，恐天下百姓早已不惯战乱。大人认为如何？
都指挥使-孟泽
《端衣正身，哂然笑道》向大人亦是为天下百姓所想，然我朝屡屡出征，大多告捷，为何不趁我朝士气正旺，向西进攻？
《继而取茶盏复饮，起身向天作揖》莫非向大人违抗旨意？向大人对国亦是忠心耿耿，那为何不上屋抽梯，而或远交近攻？
《瞥其一眼，就坐复言》我军现士气正足，若是兵不再修，士气大降，日后敌来攻我我又如何防范于未然？所谓远交近攻，远不可攻，而可以利相结；近者交之，反使变生肘腑，此理大人理应明白。
职方郎中-向睿
《闻其所言头头是道，斟酌片刻，转念道》话虽如此，孟大人何不从长计议？所谓远交，亦或许并非长期和好，我朝虽盛，然若歼灭近邻各国，远国便成了近国，新战未免滥觞。
《思量，其此次前来未免心中坦荡，赓续道》况且朝中诸位大臣见解不一，亦攻亦定，最终照旧依圣上主意去办，孟大人应仔细斟酌为妙。
《起，拜言》且说上屋抽梯之计，大人可常闻，‘唆者，利使之也。利使之而不先为之便，或犹且不行。故抽梯之局，须先置梯，或示之梯。’今我与西方各国有何利益之交？若想用上屋抽梯，为时甚晚。
都指挥使-孟泽
《轻磕杯沿，蹙眉言》虽说这上屋抽梯之计，我朝强盛，又何须担忧这‘利’？随意一兵一卒便能将其
《稍顿》再说远国或许成为近国，但我军气盛，何况圣上锐意，新贵欲进，待再战之时，战场前锋有众将士斗志昂扬，朝中有忠臣把握，尚可平衡，又何尝不可？
《心里冷笑数声，正色道》这忠臣，可不是向大人只身一人，大人并非坐享其成之人，所以军中大事大人亦应与他人商讨商讨，大人量力而行吧。
《语罢，起身作揖道》本官先行告退，西征一事，望向大人周详而定吧，告辞。
职方郎中-向睿
《面色阴郁，闻言，心中甚是不满》
《继而轻叹气，面色故作缓和，起身道》孟大人慢走。
==================结========================