初中1年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　不经历风雨，怎能不见彩虹呢？
　　-------题记
　　挫折
　　夜悄悄地来了，月光透过窗帘，洒满了一地，而此时的我正趴在桌子上，任凭眼泪‘‘啪嗒啪嗒’’滴落下来。
　　这是我人生当中受到的第一个挫折，我不知道该如何面对，只知道哭，哭，还是哭……
　　当我放学一出门，就听见妈妈在门口叫我，我跑过去，和妈妈一起说说笑笑地往家里走。突然，妈妈对我说：‘‘女儿，你立人的成绩出来了，语文五十多分，数学四十多分……’’听到这里，我再也忍不住了，飞奔回家，将房门反锁，然后痛苦地趴在桌上哭了起来……
　　晚上，妈妈拿着咖啡，来到我房间，敲了敲门，说：‘‘女儿，开门吧！你不吃饭至少也喝一喝咖啡吧！’’一股诱人的香味从门的缝隙中飘进我的鼻子里，我的肚子不由得‘‘咕噜咕噜’’地叫了起来。我抬起满脸泪水的头，走到门前，将门打开，便把咖啡一脑儿喝了下去。妈妈看见我那满脸泪水，心里不由的一酸，对我说：‘‘女儿啊！事情已经过去了……’’妈妈还没说完，我的眼泪又‘‘哗啦啦’’地掉落下来……妈妈看见了，试图用手将我的眼泪擦干，可是，却怎么也擦不完，妈妈无奈，便将我拉进房间，坐在床上说：‘‘我跟你讲个故事：著名作家陈忠实从小家境困难，父亲不能同时供养哥哥和他一起读书，就让他休学一年，然而，这一年却让他与大学失之交臂，因大跃进全国各高校大大减少招生名额，虽然他考了全校第三名，但还是名落孙山。得知未被录取的消息，他感到所有的理想，前进和未来瞬间崩塌。父亲担心儿子，就问他：‘你知道溪水是怎样流出大山的吗？’他茫然地摇摇头。父亲缓缓地说：‘溪水遇到大山，冲不垮他，也不能越过它，就会转向旁边，绕道前行，借势取径。记住，大山的旁边就是出路，是机遇，是希望！’一语惊醒梦中人。此后，他开始在农村当小学教师，然后在中学任教，后来又担任文化馆副馆长，馆长。二十年来，他流出了大山，进入省作家协会工作。又十年后，他凭借这三十年的生活积累，写出了大气磅礴，斑斓多彩的《白鹿原》。这就是故事的内容。遇到挫折后，你不能只知道哭，哭是没法解决问题的，只有想办法，你便有可能把这次的挫折转化为下次的成功。不要伤心，我相信你下次一定可以成功！’’我听了，高兴地点了点头，然后撒娇地对妈妈说：‘‘妈妈，我要吃饭。’’
　　机遇
　　一次偶然的机遇，我获得了参加学校作文比赛的资格，虽然仅仅只是学校举办的，但对我来说，还是有一点点小小的激动哦！为此，我上网看了许多优秀作文，还写了几篇自认为会比赛的作文，然后给老师批改。到了比赛那天，我望了望里边，真是高手如云啊！什么大队长，学习委员……他们都来了，而我就是个无名小卒------组长。我的心里七上八下的。不一会儿，比赛的题目发下来了是《一堂------的课》，我看了，高兴极了，我正好写过这样的作文，我原文照搬，最终获得了三等奖。
　　不经历风雨，怎能见彩虹呢？