小学3年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　靠天天会塌，靠地地会变，靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 -----题记


　　　　《1》许愿手链

　　　　我有一条许愿手链，是我自己做的。它由一条淡蓝色晚上会发光的橡皮圈和一个透光的粉红色玉米组成的，小小的我总是固执的认为它能许愿，每天都会把许愿手链擦得干干净净。

　　　　那是一次月考，虽然说是一次非常普通的考试，但我还是希望能拿到好成绩。我把许愿手链手链戴在手上，心里顿时踏实了许多。神气十足地走进考场，拿起笔，刷刷地写了起来。因为有了许愿手链，我丝毫没有遇见任何一道难题，试卷很快便被我写完了，我先仔细地检查了一下试卷，然后随便瞄了一瞄其他人，他们大多数都是遇见了难题，正皱着眉头苦思冥想呢。我高兴极了，幸好我不是他们，不然的话成绩一定会很差的。但心里还是觉得很奇怪：明明这些知识老师都教过，为什么他们还是不知道呢？应该是他们忘记了吧，可为什么偏偏我又记得呢？我又没复习，难道许愿手链真的管用。我望着试卷想的出神，忽然“叮铃铃”一声，把我吓了一跳，原来下课了，老师大喊：“收卷子了。”我怀着忐忑不安的心情交上了卷子，心里默默地说：老天爷，保佑我的成绩第一名吧。
　　　　我满怀希望的过了几天，成绩发下来了。我，第一名，最高分，我一摇一晃的走上讲台，当接过奖状时我才发现我不是在做梦。老师叫我去拍照，“咔嚓”一声，照相机拍下了我迷迷糊糊的笑。我心里一直在迷惑：许愿手链真的能许愿吗？有个声音一直在回答我，能，一定能。我傻乎乎地相信了，嘴角里流露出傻乎乎的笑意；我知道我不能太依赖许愿手链，它只能让我变得聪明，而不能让我变得细心。


　　　　《2》

　　　　 老师说这几天学校会推选几个人到其他学校去比写字比赛，里面有我的份。我信心十足，因为我有许愿手链，但我还是练了几天，作为厚垫。比赛如期举行了，我正想把手链戴在手上，意外发生了：手链不见了！怎么办，怎么办，我的脑袋里慌了神，衣服上的口袋都找遍了，没有呀。该怎么办哪，广播里传出一阵机械的声音：“请选手们准备好笔，检查好物品，进入比赛场内。”哎呀我的妈呀，这么快就比赛了，可手链还没找到呢，我无奈的进入场内，随便写了几个字交差，继续找手链。广播又传来一阵声音：“比赛结束，请选手们交上纸，进入休息室休息。”我一脸不高兴地走出比赛场地。
　　　　比赛成绩很快就出来了，跟我想象的一样，三等奖。因为我没有许愿手链，没了它，我什么事都做不好。


　　　《3》

　　　　转眼间，期末考试到了。在考试的前一天晚上，我没有复习，我只是想看看，在我没有手链的时候，考试，会几分？

　　　　考场很严肃，死一般的寂寞。同学们都埋头写着，我们班是全校最差的班，同学们这样认真有两个目的，1、英语考100分有奖励；2、三（2）班的成绩很好，要比过三（2）班；我并不在意这两个目的，我只是想看看我的能力。或许我认真检查了，或许没有。



　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 未完待续……



　　　今天我们真的期末考试了，不骗你，所以还要过一阵子知道成绩了才能继续发文，本来写了一篇的，又觉得不好，那一篇没发。这个不知道写的好不好，大家挑挑意见吧。




2015.1,23