初中2年级 - 散文 阅读指导

　　我曾一遍一遍翻起记忆的脚步，我可曾幻想过那个冬天，雪在飘；那个夏天，雨在下——题记
　　林徽因为了徐志摩，宁愿做一知己，徐志摩为了林徽因默默守护一生。我知道为什么诗人偏爱蝶恋花；梁山伯与祝英台，为何偏凄凉化蝶；飞燕为何为了姐妹忍受那沧桑的屈辱……
　　记得林玄清曾经说过，“心美的人，才能体会人间美丽”我曾陶醉于书海沾湿我的衣襟。
　　在默默的拐角处分出两条路来，一条看似宽敞却很模糊，一条狭窄铺满沼泽，每走一步都有生命之危。但我毅然选择了另外一条，从而决定了我一生的道路，道路延绵无尽头。　　
　　我独自一个人散步在路旁，路旁的野花盛开了，鲜艳非常。我驻足凝望她娇嫩的花瓣，却不知道它早已在我心中留下了永不泯灭的痕迹，心中惬意似的警惕我放下杂念，不泄前行，而我却第一次违背了自己的意愿。终点固然重要，可是路旁的风景同样迷人。于是我任凭它将我吞噬，将我掩埋。
　　我每天都在后悔中度过，每次都在羡慕成功人士光鲜亮丽的成功，英雄人物的有为事迹，可是自己却不知道珍惜眼前的时光，总是下定决心从明天开始我一定要发奋图强报效祖国，但自己的“三分钟热度”却已经把心中的梦想填满了。我一定要铭记长歌行的一句话“少壮不努力，老大徒伤悲。”“有志者立长志，无志者长立志。”我要把有限的时间投入在无限的学习当中，不要再为明天的懒惰找借口。
　　如果人生可以永远如初见，那么我愿意做那个独一无二上善若水般的女孩！