小学5年级 - 记叙文 - 写景 阅读指导

　　春天，像童话里美丽的仙女，接受了小朋友的邀请，来到了校园 。
　　春天来到了我们的校园里，校园一下子变得春意嫣然。
　　小花，小草都陆陆续续地从地下钻出来，一片片，一丛丛，仿佛给大地妈妈盖上了五彩缤纷的小毯子。
　　桃花开满了枝头，散发出阵阵清香。
　　那棵挺立在学校大门口的松柏，长着灰褐色的枝干，就像一位尽职尽责的哨兵。那满树的针叶碧绿碧绿的，给人一种清新的感觉。
　　校园里，到处都充满了春的气息，树木，花草，都静悄悄地生长着。没有任何的声音。
　　蝴蝶飞过来了，镶来的是花的春天。蝴蝶停留在一朵花上，过了一会儿，又飞向另一朵花……
　　“ 叮铃铃 ---叮铃铃---下课了 ”，传来一阵悦耳的铃声，同学们陆陆续续地跑出教室，来到操场。一个个兴高采烈，有说有笑。
　　 来到操场，同学们有的玩双杠，有的跳皮筋，有的捉蝴蝶……
　　操场上传来一阵阵孩子们天真无邪的笑声。那一片片笑声，给校园的春天增添了无限的生机。
　　校园的春天，生机勃勃，春天，是校园里的一道色彩，是孩子们心中无限的欢乐，是大地妈妈五彩缤纷的地毯。
　　校园的春天是美好的，是宜人的，是温馨的。
　　 我爱春天，更爱校园里的春天。