小学4年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　　　　　一堂有趣的游戏课
　　　　　　铅山快乐作文学校四年级 张秋硕
　　教室里，同学们个个神采飞扬，他们在做什么，原来他们在玩一个十分有趣的游戏——对着干。
　　丁老师把游戏规则详细地说了一遍：“我发出动作指令，你们要做相反的动作，如果谁按照我的指令做了，就会被淘汰出局，谁在这个游戏中获得冠军，谁就可以赢得一本作文本的奖励。”
　　游戏开始了，同学们个个跃跃欲试。第一次出场的是朱咸勋，董书君，杨本惠，叶思语和刘积琛。他们整齐坐成一排。丁老师说：“起立。”他们坐着一动不动。接着，丁老师连续说了三次“后退一步”，他们连续往前走了三步。只有叶思语没有前进三步，叶思语被淘汰了。随后，丁老师连续说了三次“前进一步”，杨文慧第一次就向前三步，又被淘汰了。这时，其他人回到了凳子旁边，丁老师说：“坐下。”董书君真以为老师让她坐下呢，她就乖乖坐下了。同学们哈哈大笑。等她反应过来已经迟了。
　　最有趣的还是第二组。他们五个人一上来，老师就发出指令：“起立。”他们还是坐着。老师说：“坐下。”他们就站起来。老师说：“睁眼。”他们就闭眼。当老师叫他们“闭眼”，他们个个眼睛睁得大大的。老师接着说：“哈哈大笑。”他们嚎啕大哭，有的还用手擦眼睛呢！然后老师说：“伤心地哭。”他们立刻笑起来，有的还假装笑得前俯后仰。我们被他们滑稽地样子逗乐了，也跟着哈哈大笑。
　　轮到我们这组了，我的心情格外紧张。后来我尽量让自己镇定下来。老师说的我全和他反着做动作。可是，当我们连续后腿三步，正好走回座位上时，丁老师客气地说：“请坐下。”我和王宇琛没反应过来，我们俩都老老实实的坐下来了。我屁股刚刚粘住凳子面，立马站起来，知道自己做错了，可是已经来不及了，我们只好被淘汰了。
　　这个游戏太有意义了，它考验了我们的应变能力。