小学5年级 - 杂文 阅读指导

让我们的地球更加美好

文化小学5年10班 杨易圣

这个故事不管是真实的还是不真实的,也都提醒了我们:大自然的资源并不是无穷无尽的,我们不能过度的索取大自然的资源否则你就会得到应有的下场。
  这是一个故事:
  在某个不知名的小地方,有一座大山,有一群人,他们就住在大山里面。每个家长都希望孩子能去城里的小学读书,有一天一个小孩子去了城里的小学,多年后,他回来了。他的家乡绿草如茵,有一片很大的林子,林子中有很多树木。他想,要是能建一座工厂该多好啊!让这些树木变成木材,那样的话我们就可以发家致富了。他就把这个想法跟村里的人说了,村里的人都同意了这个想法。他们就建了一座工厂,把树木变成了木材卖了出去。村里的人都变成了富豪,而山里的树木却越来越少,土地也越来越贫瘠,但他们并没有注意到这一点。多年以后,树木被砍光了,只剩下了一片荒凉的土地。后来,这片村庄的人被沙尘暴淹没了。破坏环境的人们得到了应有的惩罚。
  这个故事不管是真实的还是不真实的,也都提醒了我们:大自然的资源并不是无穷无尽的,我们不能过度的索取大自然的资源否则你就会得到应有的下场。
  而我们有没有像他们一样呢?得到的答案一定是:是的。一切事实都告诉我们这个答案。长江%85的水已经受到了不同程度的污染;南极冰层预计将在2015年完全消失;在欧洲的滑雪者胜地已经完全消失;亚马逊雨林也遭受着消失的危险……这一切事实都告诉我们:地球已经不堪重负,经不起我们的破坏了。
  那我们应该做些什么呢?那就是:多种树、少砍树、节约水、减少碳排放。让我们一起携手共同来保护我们的家园吧!让我们的地球更加美好!
  • 小学5年级 - 杂文
  • 字数:574 投稿日期:2013-9-21 15:44:00

  • 推荐3星:[勤奋小学生]2013-9-21 20:35:03