小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　今天是个阳光明媚的日子，我参加了红树林组织的“登凤凰山及采访游客”活动。
　　一路上校车十分颠簸，但是依然阻挡不了我们班四个女生的好心情，一路叽叽喳喳聊个没完。我们聊起了美食、新闻和游戏的有关话题，还挑战了“谁是卧底”这个惊险的小游戏……
　　快乐的时间总是容易过，我们不知不觉地就到了慕名已久的凤凰山。看着高耸入云的山峰，我不禁打了个颤栗：这么高，我能爬上去吗？眼看队伍已经在前进了，我赶紧跟了上去。　　　　　　　　　　　　　　
　　一步步、一阶阶，我的脚忍不住地往上迈，汗水愈来愈多，愈来愈大，却累积成了我爬上山顶的基石与动力，使我有足够的勇气迈出下一步。
　　一个半小时过去了，队伍末尾的我拖着疲惫的身子，迈出每一步都是那沉重；嘴巴微张开，呼吸对我来说已经有点困难；虽然此时已进入冬天，但是我的额头上冒了豆大的汗珠。终于，将近半小时的“奋斗”，我看到了胜利的曙光——山顶，疲惫的双腿又恢复了往常矫健的步伐，又有一股强大的力量让我健步如飞地完成最后冲刺。登上山顶的那一刻，我们欢呼着：“我们爬上山顶了！我们爬上山顶了！……”胜利的感觉洋溢着整个队伍。
　　山顶上，我看见了翻滚的云海和古香古色的寺庙，听见了朝拜的人们内心的虔诚祈祷和净化心灵的钟声，闻见了从寺庙中弥漫出来的阵阵香火味……这是多么庄重又神圣的地方啊！
　　欣赏着如画的风景，同时也不能忘记老师布置的采访任务。任务是采访这里的游客并记录下来，于是我和同学们开始忙碌起来，采访了形形色色的游客。采访他们是用什么交通工具过来的，问问他们是否喜欢这里的环境……也许是因为朝拜的游客多，今天的采访活动进行得很顺利，大部分人都很友善地回答我们的问题，有的还和我们聊起天。我发现大多数游客都是步行上来游玩并且呼吸这里新鲜的空气，有的小朋友还好奇的凑到我们的采访本上瞅瞅呢……
　　今天好开心啊！我认为这次活动真好，既有锻炼身体、呼吸新鲜空气、培育团队精神，还有学习实践，期待下一次精彩的活动……


（写于2014-11）