小学4年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　
　　俏俏，
　　你知道吗？
　　其实，
　　我，
　　第一眼看到你的ID，
　　就忍不住的想要看看你的作文，
　　想要看看你是多么“奇葩”，
　　呵呵，
　　当我们成为了好朋友时，
　　我看了看你的年龄，
　　咦？
　　我比你大诶！
　　我想让你叫我“悠悠姐姐”，
　　便给你发了纸条，
　　而你，
　　却说了一大堆“不叫我姐姐”的理由，
　　我拿你没办法，
　　只好答应了，
　　我发现，
　　你，
　　是个可爱的好女孩…
　　
　　俏悄，
　　你知道吗？
　　我自从认识你后，
　　我就会经常“光顾”你的作文本，
　　每次我看到你的作文时，
　　我就会默默的“收藏”……
　　每当我看到你写的文后，
　　我都觉得，
　　自己，
　　原来是这么差，
　　我发现，
　　你，
　　是个聪明的好女孩…
　　
　　俏俏，
　　你知道吗？
　　我喜欢看你的文，
　　但，
　　有一次，
　　我看到你给心韵姐姐写的文时，
　　我好伤心，
　　（心韵姐姐，我没有别的意思，你别生气哦！）
　　我求你也给我写一篇，
　　你答应了，
　　当我已经忘了这件事时，
　　你给我发了纸条，
　　哦，
　　原来是你给我写的文，
　　你竟然还记得，
　　我认真的读完，
　　泪水夺眶而出，
　　我在你心中原来是这样的人啊，
　　我发现，
　　你，
　　是个有心的好女孩…
　　
　　俏俏，
　　你知道吗？
　　到了后来，
　　我跟你关系更亲近了，
　　你也长大了，
　　有了好多朋友，
　　我也一样，
　　但，
　　我最牵挂的总是你，
　　你总在我最伤心的时候鼓励我、安慰我，
　　你说，
　　我改变了你，
　　可我总觉得，
　　是你的开朗、乐观感染了我，
　　我发现，
　　你，
　　是个善解人意的好女孩…
　　
　　俏俏，
　　你陪我一起哭，
　　陪我一起笑，
　　陪我经历风风雨雨，
　　陪我走过坎坎坷坷，
　　我永远都忘不了你，
　　我虽然没有见过你，
　　但，
　　我认为，
　　你是个可爱的孩子，
　　你是个聪明的孩子，
　　你是个有心的孩子，
　　你也是个善解人意的孩子。
　　俏俏，
　　我们永远在一起！
　　
　　—爱你的悠悠