“后羿大英雄呀，请收我为徒吧！”咦？五（2）班的教室里为何传出如此言辞恳切的哀求声？原来，双休日里我们正在进行《嫦娥奔月》的课本剧表演呢！
你瞧，余治利大步流星地走上讲台，用手卷起袖口，露出那所谓的“肌肉”，铿锵有力地说：“大家好！我就是力大无比、威名远扬的大英雄——后羿。天上这个十个无恶不作的太阳把老百姓们害苦了，我要除去九个太阳，为民造福！”边说边威风凛凛地挥动着拳头，脸涨得通红，一副要报仇雪恨、志在必得的样子，逗得我们捧腹大笑。这时余治利东瞧西望，不知应登哪座“高山”是好。突然三组二排的一张空课桌引起了他的注意。他集中生智：何不就地取材，拿它当“高耸入云”的“昆仑山”呢？说干就干，他在桌子前“跋山涉水”了好一阵，才历经“千山万水”登上了“昆仑山”山顶。
接着，他半跪在“山上”，对着太阳义愤填膺地指手画脚，愤愤不平地诅咒了几句，让心中的“憎愤”之情，略微平息几分，才从身上取下空气做的“弓”，从裤袋的空气中取出的“箭”，小心翼翼地搭在“弓”上，“嗖——嗖——嗖——嗖”，他对着太阳连射九箭。可他的那动作软绵绵的，不知情者还以为他在弹棉花哩！教室里一片哗然。
这笑声带着欢乐，冲出了教室，融进了洋溢着浓浓秋意的校园！