小学4年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　上课了，这节课老师竟然让我们试着用左手写字，教室里立刻炸开了锅，同学们都发表着自已的想法，顿时教室里议论纷纷。我心想：老师难道想让我们做左撇子？
　　不一会儿，老师就在我们每个人的桌前发了一张黄色的方格纸，让我们在纸上写上“坚持”二字。我心里想着：这太简单了！于是我用左手紧紧地握住了钢笔，可钢笔好像一匹脱了僵的野马，一点都不听使换。我往右边写，钢笔却往左跑，我又往左边写，钢笔却往右边跑，写竖的时候还留着一个小尾巴。
　　好不容易写完了，回头一看，呀！竖怎么写得像一个弯腰驼背的老爷爷，横写得就像一条波浪线一样，歪七竖八，乱七八糟的，简直就如一个醉汉，真是难看极了。看到这样我有些灰心了，可抬头看到老师严肃的目光，让我猛地想起了爸爸曾经对我说的 “坚持就是胜利”那句鼓励的话语。我决定再试一次，这次写的时候我仔细地观察，一笔一画慢慢地写，结果让弯腰驼背的竖变成了挺拨的小松树，弯弯曲曲的波浪线弯成了平坦的公路。看到自已用左手写出了这么好看的字，我的心里像喝了蜜一样的甜。
　　这一次看似简单的练习，让我深刻地明白了一个道理：做任何事情都不能半途而废，只要坚持不懈地努力，一定能取得成功。