小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　　　　　 这样并不快乐
　　我和同桌闹矛盾了，心里总不愉快，于是想了一个“好”主意，准备整整他让自己痛苦一下。
　　第二天，我早早来到学校。因为老师让我们做了一份综合测评的卷子，放在桌子里，今早交，所以嘛......我趁同学们还没有来就偷偷把同桌的卷子放在了学校的假山的后面，然后急忙跑回了教室。我想：这次你死定了，O(∩_∩)O哈哈~。我禁不住暗暗发笑。不一会儿，同学们都来了，同桌也来了。他放下书包便交起作业，除了综合考卷外其他的作业都交了。他焦急的寻找这综合考卷的影子，又是翻书包又是看桌子里，急得眼泪都出来了。我则在旁边乐这呢！
　　“零——零——”上克了，语文老师生气的走上讲台说：“你们这次考卷做的很不理想，还有一位同学没交，请这为同学站起来。”同桌十分委屈的站了起来眼泪汪汪要跟老师解释。看着眼前的这一幕，我突然觉得心里很不是滋味，充满了犯罪感。终于熬到了下午放学，同学们都走光了，我又偷偷地把那份考卷找了回来，放进了同桌的桌子了。可是，我没有勇气向他道歉，只是在心里默默地说了声“对不起。”
　　捉弄同桌，本以为自己会因此心情舒畅，可后来我才发现这样并不快乐。捉弄同桌，也捉弄了自己。