初中2年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　　自从我走进班级的第一步，自从我看见你的第一眼，我，就很喜欢你。
　　我的成绩并不好，从入学考试就能看出来。此后，每次考试我都托班级的后腿。我们班是好班，四班是我们最大的竞敌，如果不是我，我们班的平均分比四班高。
　　我也想把成绩提高，但是不知为什么，我总是学不进去。我也想和你促膝弹心，但每次看见你忙碌的背影，我只能悄然离去。时间长了，我便学坏了。
　　我曾经放了学不回家，害得你八九点钟还四处找我。第二天，你就找我谈心，你很伤心，说以后会经常找我谈话，可我一句话也听不进去，仍然不学好。成绩也越来越差。
　　但是，那一次你也原谅了我，让我不再自甘堕落。
　　记得，在一个阳光灿烂的星期二，欢乐的校园里没有我的身影。我逃学了。你们四处找我，两天以后，我重新回到了学校，自然也受了处分。你找我，问我为什么。我说，我很孤独。事后，我才知道那天自习课你让我去英语老师那里补课，你跟全班同学说不要疏远我。
　　经过了这次，我暗自下决心要好好学习，哪怕是为了你。总之，一定不能拖班级的后退。此后，每一天我都去你那里补课。你也为我的改变感到开心。成绩慢慢在提高，现在，我有勇气把我的作文登在电脑上，全都是因为你的帮助和鼓励。
　　老师，我不知道你是否喜欢我，但是我能肯定——我喜欢你。
　　指导老师：庄留平