小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　坐在古筝旁，轻轻拨动琴弦，闭眼倾听动人的乐曲，脑海中浮现出了一幅画面。
　　其实，学每样东西都需要一个过程，刚开始激情满荡，充满对未来的憧憬与幻想；然后尝遍酸甜苦辣，撒尽泪水汗水，明白这条路多么辛苦；最后，发现其中的奥妙与美丽。
　　我从三岁学画，学了半年，又“转业”到舞蹈，四岁时，爸爸正为我的前途焦虑时，我对乐器店中的古筝发生了兴趣，爸爸欣喜若狂，对我说：“宝贝，咱学了，就要学到底！”我自信的说：“放心啦，我会的！”爸爸第二天就给我买来了古筝，并让我跟徐老师学。谁知，我的倒霉就此而来，而沉浸在喜悦中的我，还不知道呢！
　　到了老师家，老师看了看我的手，说：“手长，这是正合适的手型。”天哪！魔鬼训练从此开始！一天两小时，对我来说是受罪！早上七点，我就睁一只眼闭一只眼练上半小时，晚上再弹一个半小时，我痛苦不已，而老爸老妈却乐不可支。后来，因为打听到贺老师教的好，老爸当机立断，把我送了过去。到了贺老师家，就学曲子了——《渔舟唱晚》，我更是忙上加忙，父命难为，我必须服从。有一次，我练《秦桑曲》时，曲中的快板我总弹不熟，烦的我头晕脑涨，恶心的我苦不言堪，恨不得把琴摔的粉碎，这种感受没学过琴的人是无法体会到的。我大喊：“我不学了！烦死了！”说着把谱子摔到地上（不敢摔琴，老爸会骂死我的，还有琴太大，我没法摔，砸断吧，弦断了，打到我手上还是我疼，还没傻到那种地步），爸爸说：“不行！你要学的！这样哪样都不坚持到底，怎么能行呢？一定要坚持到底！”
　　七年的辛酸离合，七年的刻苦练习，苦练七个春秋，才取得如此辉煌的成绩，才品尝到了收获的喜悦，如今拨动琴弦，不再痛苦，而是快乐，我用七年的汗水与泪水，谱写了一曲快乐的歌！