小学5年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

壮哉,铮铮铁汉

实验小学五年级 蓝静樱

2008年的初夏。地震,余震,接二连三的在祖国的西南部发生。听了这个消息,各省、各市赶忙派解放军战士们去救援。挖土机进不去!吊车进不去!……解放军战士们只好带着轻便的工具进去。
  壮哉,铮铮铁汉
  2008年的初夏。地震,余震,接二连三的在祖国的西南部发生。听了这个消息,各省、各市赶忙派解放军战士们去救援。挖土机进不去!吊车进不去!……解放军战士们只好带着轻便的工具进去。
  在被泥石流堵塞的山上,战士们用手刨、用工具挖,开辟了新的道路;在倒塌的房屋前,战士们用手搬石块,用钢岛割楼板,救出了被困其中的人员;在堰塞湖上,战士们用炸药、炮弹炸开堵塞的山体;在灾民面前,战士们送来了一桶桶矿泉水、一箱箱方便面……战士们不喊累,不喊苦,因为他们知道人民需要他!!
  面对强烈的余震,更显出解放军战士们铮铮铁汉的本色。
  某省的一位消防战士冲进了一栋倒塌的居民楼,在那里他发现了微弱的生命迹象,可这时又预测到了强烈余震,他被人们强行拉出来,哭着喊道:“放开我,我还能再救一个……在那救援的几十个日日夜夜中,有多少这样的感人事迹啊!
  在废墟中,战士们冲向各个地区,用信心点燃信心,用希望点燃希望。他们在绵竹救出了被困二十多天的两矿工,在北川一个幼儿园救出“敬礼娃娃”郎铮……废墟中的人们看到了橘黄色的消防服,看到了救援队,如同看到了大救星!
  让我们铭记汶川强震,铭记我英勇的解放军战士!
  • 小学5年级 - 记叙文 - 记人
  • 字数:489 投稿日期:2008-6-8 20:59:00
  • 推荐3星:[冰雪菱儿]2008-6-8 21:30:35