小学5年级 - 读后感 阅读指导

　　生命
　　——读《人到底能活多久》有感
　　远昌小学五（2）班
　　陈梓旋
　　读了《少先队员》知识路第5期中《人到底能活多久》这篇文章后，我终于明白了关于人体奥秘的一个问题：人到底能活多久？
　　在上科学课时，校长常常跟我们说：“这个世界什么都不公平，最公平的就是每一个人都要死。”我对此话深有感触，做为小学生的我们，应该好好地珍惜自己的生命，把握自己的生命，保护好自己的生命。蝴蝶的寿命只有七天，但在这七天里，它会想尽办法令自己活得有价值，活得光彩。
　　记得我小时候，有一次跟哥哥去捉泥鳅。我卷起袖子，把手伸向水中，过了一会儿，我摸到了一条滑溜溜的小泥鳅，我把它引到一个角落，一把抓住了它。但是它极力扭动着身体，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！经过多次的挣扎，小泥鳅最终逃出了我的手掌心。
　　连小动物都那么热爱自己的生命，何况我们人类。近期，我国四川发生了一次重大的地震。汶川县附近的县、市、镇的房屋全部倒塌，公路震碎，解放军、白衣天使等求援人员不能进入。这件事引起了全世界的关注，人们纷纷捐款、捐物资。一位女孩子在解放军战士的营救下逃出生天，这天正是她20岁的生日，20岁是女孩们一生中的花样年华。但她在医院里昏迷不醒。在地震前，她在想亲人们会送什么的礼物给她，是连衣裙？还是……？不幸的是，在她生日那天竟然发生了地震；幸运的是，虽然她昏迷在病床上，但她的父母一直守在她身边支持她，鼓励她。哥哥捧着蛋糕，唱着生日歌，那眼神充满着期待。在亲人们伤心的时候，奇迹果然出现了，女孩睁开了她那宝石般的眼睛，亲人们一下子拥抱在一起。那情景令我太感动了！
　　这时候我真正明白到：生命是强求不来的。要使自己的人生变得更有价值，必须要经受住磨难的考验；要使自己活得快乐，必须接受和肯定自己；要想留住生命，只能靠你自己去珍惜，去保护，而不是等失去后再哭泣。