小学6年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

年轮

ZSA009

年轮,大家都十分清楚,树有年轮,而且会一年比一年多,年轮是记载大树成长过程的,可现在年轮能记载什么呢?有多少树是除了被保护以外还活着呢?
  年轮
  年轮,大家都十分清楚,树有年轮,而且会一年比一年多,年轮是记载大树成长过程的,可现在年轮能记载什么呢?有多少树是除了被保护以外还活着呢?
  在滥砍滥伐的森林里,不见了高大的树木,只留下一圈一圈的年轮,孤独地守在那儿,年轮像一只只眼睛在守望,它们发现:鸟儿不再来到城市,即便是来了,也只是在城市上空一掠而过,人类残忍的捕杀已经让动物们对我们漠视,对它好!它也认为你要伤害他,弄不好它还会猪八戒倒开战——倒打一耙。弄得你哭笑不得。最后会把你弄得头晕脑胀。这是为什么呢?是因为我们自己啊,人类被欲望遮蔽了眼睛,让一排又一排的年轮出现在了人们的视线里。这做的目地是什么呢?只是为了建造一排排钢筋水泥的“森林”,这难道就是所谓的“发展”?你们说是不是?年轮是树的年龄的象征,为什么年轮会来的不规则呢?这也是人类发展所造成的。人类,该醒醒了:保护环境就是保护我们自己!
  大气层被破坏,臭氧层已日益稀薄,酸雨的不断形成……这是人类所谓“发展”的结果,正是这些结果在威胁着人类的生存。大自然向我们亮起了红灯,如果我们再执迷不悟,必将遭到大自然的疯狂报复。
  该醒醒了,人类!
  • 小学6年级 - 记叙文 - 抒情
  • 字数:476 投稿日期:2008-5-18 17:38:00
  • 推荐3星:[蓝色的自由]2008-5-18 17:39:35