初中1年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　佛说：“前世五百次回眸，换来今世一次擦身而过；前世五百次的擦身过，才换来今生的一次相遇。”我想说：“相遇之时 ，请绽放你最美的笑容。”
　　我生命中的前十一年都是在北方的一个城市度过的，那里冬天白雪皑皑，银装素裹，美丽极了。可我认为还有一种比雪更纯洁、更美好、更温暖人心的东西，它的名字叫笑容。我一直相信，笑容是可以融化冰雪的。
　　因为父亲工作的原因，我来到了“绿城”之称的南宁，进入XX中学读书。新的环境、新的班级、新的面孔，让我感到无所适从，我感到了寂寞，那种寂寞是很难用语言来表达的。我想我或许见不到那美丽的笑容了。
　　开学的摸底考试，我的语文分数少得可怜，那分数犹如一个晴天霹雳，劈碎了我对语文的信心。我想：我完了，老师都一定会喜欢成绩优秀的学生的，我只得了这点分，或许老师不会看到我的存在；或许老师会觉得我没有希望了；或许老师会放弃我；或许……
　　我总是在最深的绝望里遇见最美丽的惊喜。命中注定，我会遇到T老师。那是开学三周后的一节语文课上，老师提出了问题，但没有人举手。我迟疑了几秒，然后举起了手。举完手我马上后悔了，万一说错了怎么办，同学们会笑我，会很没面子的。只听到：”鱼儿“老师叫我的名字了。没办法 ，我按自己的思路去回答吧，豁出去了，于是我一口气把答案说了出来。我低下了头等待老师的指点。几秒钟，我沉不住气了，抬起头来倏的碰上了老师那明亮的目光。我看到老师的眼睛里盈满了笑意 ，嘴角弯弯的，我将这笑称为”弯弯的笑“。
　　初一的第一次月考过后，由于我的成绩高高在上，某些同学开始嫉妒我，并且向我展开了人身攻击，处处打击讽刺我，还给我取了不雅的绰号。我实在是无法忍受，但又不敢爆发，也许是对他们太陌生吧，我只好把这些不快尽情倾吐在日记里，感觉好多了。日记发下来时，我看见日记后面的评语是：“不要太在意别人对自己的看法”。我不懂怎样才可以做到这点，于是我下课后去请教老师。老师在给我解答的时候 ，她脸上是淡淡的笑容，很恬静。
　　又见到了久违的笑容了，心情很舒畅。
　　　　 后记
　　前世，每一次回眸，今世的T老师一定都是笑着的。“回眸一笑百媚生”这个瞬间被人铭记。前世，我与T老师关系极佳，于是前世五百次擦身而过换来今生的一次相遇，此生无悔!