小学6年级 - 读后感 阅读指导

“耳聋”老人,我想对你说

锦里学校 为你锁心

默默关怀,真诚的帮助,持久的关注,热情的鼓励,帮助一个孩子树立起信心
 默默关怀,真诚的帮助,持久的关注,热情的鼓励,帮助一个孩子树立起信心,是你——一位“耳聋”的老人,使一位没有信心的“音乐白痴”变成了能在成百上千的观众面前演奏小提琴的音乐天才。
 老教授,如果没有你的善意的谎言,他就不敢在你面前无所顾及得拉小提琴。是你让他建立起信心,让他有了这个勇气去拉、去品味拉小提琴的乐趣。
 在你的默默支持下,成就了一个奏出美妙动听的音乐的出色小提琴手,让他能够在许多观众面前演奏歌曲;是你的真诚帮助,让原本灰心丧气的他从命运中解救出来,让他得到醒悟,有勇气去拉小提琴;是你那热情的鼓励,才让他在苦练中奏出婉转动听的曲子,让人听后,如痴如醉。使他在欢乐中得到乐趣;
 老教授,你让我明白了:“无论做什么事情,只要有信心,有毅力,刻苦学习,一定能获得成功。”
 人生中,总有许多坎坎坷坷,老教授,是你使小作者成为了优秀的著名小提琴手。如果没有你的加油与鼓励,也就缺少了一位著名的小提琴手,在这里,我替小作者谢谢你!!
  • 小学6年级 - 读后感
  • 字数:411 投稿日期:2008-3-23 11:13:00
  • 推荐3星:[天使小丫头]2008-3-23 11:13:37