初中1年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　救救孩子吧！
　　渭南市北塘实验小学六年级五班
　　王轩宇
　　那一天晚上,我和妈妈回家时走到四马路中段,发现有一个被围满人的“民间魔术团”,我挤进人群,而妈妈则到超市门口等我。这个所谓的“魔术团”十分简陋,两张桌子一挡,上面挂一张广告布,后面就是后台,地上铺了一张十分脏，令人不舒服的红布。旁边站着一位穿着打太极拳的老爷爷那种白衣服的中年男子,他既是主持人,又是表演者,兼讲解员。
　　因为我来的有点晚,那个白衣男子的魔术已表演完。而他又神秘兮兮的对我们说让一个小男孩表演“杂技”还有杂技！我兴奋极了,又向前挤了挤。这时,从“后台”走出一个瘦骨嶙峋、蓬头垢面的男孩,手里无力的拉着一根几米长的粗铁丝,脸上一副庸懒、冷漠的表情,似乎还有一丝不情愿。他脱了上衣,做了几个热身动作。一切都那么轻车熟路，似乎排练过的一样。同时．白衣男子又把语调从活泼，一个180度转变，用悲伤的语气告诉我们，小孩家里很穷，他是小孩的亲舅舅，于是，便带小孩和他出来卖艺，“今晚，他要表演的是‘钢丝围脖’，大家欢迎。”说完，他拉着钢丝的一头，小男孩狠狠揪住另一头，小男孩先把钢丝在脖子上饶个圈，然后，左一跳，右一跳，十分用力的把钢丝紧紧的全绕在了自己的脖子上。开始他还是稳稳的站着，不一会，就受不了了．男孩头向后一仰，坐在地上，不停的出着粗气，背一起一伏的，脸上一副痛苦的神情。一两分钟后，男孩眼一翻，头向后呼的一仰，竟昏了过去！我的心也提了起来，不禁为他担心。白衣男子连忙走过去，一脸惊慌，这时后台一个小伙子也三步并做两步的跑出来，赶忙扶起他，见男孩醒了，白衣男子又立刻站起来了。小伙子便一直扶着男孩。同时都半天了，音响突然换了一首悲哀的歌，接着从后台又走出一位阿姨，冷漠的在地上放了一个大纸箱，好象这一切不关她的事，没看见似的。白衣男子佯装一脸悲痛，可怜的说：“大家都是好心人啊，给可怜的孩子捐点钱吧！”顿时，人群像炸开了的锅，人们议论着，一些人笑着，一些人走了。但是，还是有人捐钱，一块、五块、五角……雪花般的飞入了纸箱，一个离白衣男子较近的老奶奶不满地说：“你先把钢丝给娃弄下来再说嘛。”白衣男子装做没听见，一边揉眼睛，一边发誓似的重复一句话：“我要拿孩子一分钱，我就是个王八蛋。”我心里气愤到了极点，不由得说：“你还是不是他的亲舅舅啊，心那么狠！”这时，小男孩头一歪，又昏了。小伙子又把他弄清醒，男孩清醒后，脸上已是苍白色。有气无力的拉着脖子上的铁丝圈。
　　过了一会，钱捐了半箱子，白衣男子才不紧不慢的走过去和小伙子把铁丝从小男孩脖子上拉下来，一拉下来，小男孩立刻倒下去，趴在地上喘着粗气，脖子上有一道明显的红印，白衣男子却又接着说：“下一个节目……”一点都不关心小男孩。
　　我不忍观看，出了人群，大步走了。心里气愤的想：这哪是什么杂技，分明是赤裸裸的虐待！现在的人为了钱，什么都干的出来！但除了气愤，同时也为那个可怜的孩子感到心酸：这么小一个孩子，他顶多8、9岁，就出来卖艺，受这份罪，没人关怀，想想自己。反而有一种深深的满足感。
　　回到家，已经是晚上11点了。外面音响依旧，“祝你平安，祝你平安……”的歌声飘荡的老远老远……
　　辅导老师—武亚娟