小学6年级 - 读后感 阅读指导

　　作文就这两招
　　——《桃花心木》读后感（颠覆传统版）
　　长沙市长铁一小六•一班
　　邓诗琪
　　在不确定中生活的人,能比较经得起生活的经验,会锻炼出一颗独立自主的心。
　　——摘自《桃花心木》
　　读完桃花心木，我唯一的感想就是：如果换成是我，我会去注意一个人种树吗？不会！如果是我会去问种树人吗？我才懒得去问他呢！他自己种的树自己枯萎，关我什么事！但作家林清玄却注意了而且问了，还写出了这样一篇好文章。为什么他会写得这么好呢？
　　第一， 他留心生活，善于思考生活。此话说起来容易做起来却难。虽然我们也明白这个道理，但依然是生活的“无心人”。同学们的作文有多少是对生活的思考？大多都是瞎编的或是“借鉴”作文书上的。以后我也要时时提醒自己留心生活，思考生活。写出自己独到的文字来。
　　第二， 他的经历和桃花心木一样，都生活在不确定的环境中，都需要自己去寻找生活的
　　“水源”。
　　林清玄共有18个兄弟姐妹，他排行第12,他小时侯从没有吃饱过，除了过年以外。平常吃饭，每一个小孩只添三分之一碗饭，吃完就没有了，小孩拿到饭的第一件事情就是吐一口唾液进去，拌一拌，这样吃得就比较安心，否则眼睛一眨饭就不见了，被哥哥姐姐拿走了。
　　穷乡僻壤教育条件自然也不好。林清玄记得初中学校开始教英文，“匆促上阵”的英文老师教一个单词“today”，老师说这个很难记，你们写两个字就很好记了，叫“土堆”，那么yestoday，“也是土堆”，那么明天tomorrow就是“土马路”。这样你就永远都会记住，过了四十几年，林清玄还牢牢记住，“今天是土堆，昨天也是土堆，到了明天就是土马路。”后来有一天学校来了一个美国人，林清玄上厕所，发现所有的英文老师都在那里，因为没有一位“英文老师”会讲英文，大家都躲起来了。
　　在这么落后的环境下，林清玄没有放弃。　他异常热爱文字。
　　读一本书，都感觉珍贵异常，抱着、枕着，很用心地看。小学三年级以后，他每天都要抱着一本书才睡得着；每天一定要读到一段好文章，才肯睡觉。渐渐地，他立下了一个志向：长大要当作家。
　　林清玄从小立志要当作家还挨过父亲的一巴掌，父亲问他长大要干什么，林清玄说要当作家，父亲问作家是干嘛的？林清玄说，作家就是坐下来写字寄出去，人家就把钱寄过来。父亲很生气当场给他一巴掌，骂道：“傻孩子，这个世界上哪有这么好的事情，如果有这么好的事情，我就先去做了，不会轮到你了。”
　　林清玄还有一个志向，长大要去环游世界。他小学五年级考试得了第一名，老师送给他一本世界地图，林清玄很开心。有一天，他打开地图看，正好翻到埃及那页，边看边感慨世界的辽阔，想像埃及的金字塔、狮身人面、埃及艳后。那一天轮到林清玄给家人烧水，父亲走出来问他在干什么，林清玄说在看埃及的地图。父亲过来就是一巴掌，看什么地图，赶快生火。父亲走开之前跟林清玄说：“我给你保证，你这辈子绝对不可能去到埃及那么远的地方。”
　　20年后，林清玄第一次出国就到了埃及，跑到金字塔下面买了一张明信片寄给爸爸，上面写到：“亲爱的爸爸，我现在就坐在埃及金字塔前面给你写信，记得小时候你打我一巴掌，保证我不可能到埃及这么远的地方，现在我就在这里写信。”林清玄一边写一边掉眼泪，据说他父亲收到那封信，刚刚从田里回来，他父亲回去跟他妈妈说“哎呦，这哪是一巴掌啊，一巴掌打到埃及去了！”
　　其实，林清玄也失望过。那一年他失恋了。当时他难过得一夜之间须发全掉光了。他还制定了一个“唯美的自杀计划”。
　　所谓“唯美的自杀计划”是这样的：林清玄来到台湾最美的海滩——花莲，他想穿着白衣跳入大海融进晚霞。在林清玄正准备“壮烈”的时候，他看到海边的亭子里面里有个和尚在念佛，林清玄觉得有人看到不好，准备过两小时后再来“壮烈”，几个小时过去了，亭子里的和尚一直换班守候，林清玄好奇地问和尚为什么要值班，和尚跟他说，这里常有人自杀，他们是来劝说他们放弃自杀，而放弃自杀的人中许多后来出家当了和尚。
　　生活中的这些挫折、坎坷长期在林清玄的心底翻腾。
　　所以种树人一说：“种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，不像青菜几个星期就可以收成。所以，树木自己要学会在土里找水源。我浇水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次？上午或下午？一次下多少？如果无法在这种不确定中汲水生长，树苗自然就枯萎了。但是，在不确定中找到水源、拼命扎根，长成百年的大树就不成问题了。”
　　林清玄一听这番话，心底多年的感悟也立即通了电：
　　“他的一番话，使我非常感动。不只是树，人也是一样，在不确定中生活，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，深化了对环境的感受与情感的感知，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。”
　　细想林清玄写作《桃花心木》的过程，我领悟到写好文章的两点秘诀：
　　一， 留心生活，思考生活；
　　二， 结合自己的生活实际，感悟人生。
　　有了这两招，作文就不用愁了。
　　附：
　　《桃花心木》主要内容是写:乡下老家屋旁的空地上种着许多桃花心木苗,种树人给树浇水不是定时定量的,而是模仿老天下雨,让桃花心木在不确定中长成百年大树.
　　文章最后提到人和树一样,也要在你不确定中生活,在不确定中,深化了对环境的感觉与情感的感知,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长.