小学5年级 - 说明文 阅读指导

大自然

龙山小学五(2)班 朱奎正

大自然——我们人类的母亲!我们是一些孝的“儿子”,我们不仅没把您装扮得更美丽,还给您增添了许多“皱纹”和“黑斑”。保护环境吧!还我们母亲一个多姿多彩的“容颜”!
  从第一个海藻类动物出现,地球上的生物已经在这个蓝色的星球上演化了几十亿年。在这个我们赖以生存的地球上,牢刻着多少动物的脚印?大自然的鬼斧神工曾经打造过多少生灵?他们在这个窄小的“栖息地”里竞争、生存、繁延、生息,他们在这样一个弱肉强食的世界里,我们的祖先以聪明的头脑生存了下来。
  经过几千年的演变和进化,我们拥有了极高的科技水平,但是,某些观点是没有科学依据的。比如蚊子,它是人人都讨厌的东西,还有一些人甚至认为:如果没有蚊子了,我们的生活将会变得更好!但是,你曾想过,蚊子和我们的生活息息相关。
  假如自然界没圾蚊子,将会发生怎样的情况呢?蜻蜓的幼虫在水里生长,是靠吃蚊子的幼虫生存的。假如没有蚊子蜻蜓的幼虫就会饿死,久而久之,蜻蜓就会灭绝。一些靠蜻蜓生存的生物也难逃灭绝的命运。以此类推,将会牵连一大片,许多生物就会因此灭绝。就好比一串鞭炮,只要点燃 其中一个,其它的也会被点燃。假如世界上没有蚊子,人类的生活不会变得更好,反而更坏。
  我们人类亲手缔造了一个高度的文明,但有得必有失。随着人类工业化的发展,一条条清澈的小溪变成了臭水沟;一片片碧绿的森林变成了一个个荒凉的沙漠。从十八世纪起,人类的活动严重破坏发大自然生态环境。人类排放的污水源源不断的流向大海,1/4的海水被污染过;排放的废气升上了天空,产生了温室效应,使两极冰层融化,使海平面上升,沿海房屋被淹没,一些生活在两极的动物无家可归。人类还大量捕捉鱼、鲸、老虎、狮子……使很多物种绝迹,严重破坏了生物链、食物链。不仅如此,人类还无休止的砍伐树木,现在我们尝到了应有的痛苦了,自然灾害频繁爆发。比如黄河边经常决堤,闹得两岸百姓叫苦不迭;北京经常刮起沙暴,这是大自然的怒吼,是对我们敲响的警钟!
  • 小学5年级 - 说明文
  • 字数:723 投稿日期:2008-2-21 9:43:00
  • 推荐发表:[李逍遥爱你]2008-2-21 9:43:37